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Mathias , 12.01.2021 - Bachelor of Medicine (B.Med.)
Lara , 12.01.2021 - Bachelor of Medicine (B.Med.)

Kurzprofil

Gründung
Gründungsjahr 2018
Institutstyp
Private Fernhochschule
Fernstudiengänge
2 Fernstudiengänge
ONLINE_CAMPUS
Online Campus vorhanden

Digital und interaktiv Humanmedizin studieren: mit EDU, Europas erster privater und digitaler Hochschule für Humanmedizin, ist das seit Herbst 2018 möglich. Wir kombinieren die Vorteile moderner Technologien und virtuell aufbereiteter medizinischer Inhalte mit dem Erlebnis, auf einem digitalen Campus in kleinen Studienkohorten und live zu lernen. Der praktische Teil unseres Studiums auf Bachelor- und Masterbasis startet bereits ab Studienwoche zehn in Lehrkrankenhäusern, jährlich absolvieren Studierende drei Monate in klinischer Rotation. Ohne Wartezeit und NC-frei. Studieren von überall.

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So funktioniert das Fernstudium

EDU Medical: Unsere Vision und unser Ansatz

EDU ist Europas erste digitale medizinische Hochschule mit dem Ziel, die Ausbildung von medizinischem Fachpersonal zukunftsweisend zu verändern. Unsere Vision bei EDU ist es, denjenigen, die sich für das Medizinstudium begeistern, eine qualitativ hochwertige medizinische Ausbildung zur Verfügung zu stellen. Mit unserem Medizinstudium wollen wir die Art und Weise, wie medizinisches Fachpersonal ausgebildet wird, verändern und herausragende Ärzte schaffen, die Patienten besser versorgen.

Quelle: EDU. A degree smarter

Medizin ohne Wartezeit und NC studieren

EDU bietet bis zu sechs Starttermine im Jahr und nimmt Ihre Bewerbung jederzeit entgegen.

Die Zulassung zum Studium an der EDU basiert auf Fähigkeiten und Leidenschaft. Für ein Studium bei uns ist keine NC-Qualifikation vorgesehen, jedoch ist für potenzielle Studenten eine Online-Kognitionsbewertung der ITB erforderlich, gefolgt von einem Videointerview mit unserem Zulassungsteam im Rahmen des Aufnahmeverfahrens. Weitere Informationen zu unseren Zulassungsvoraussetzungen sind auf unserer Webseite zu finden.

Quelle: EDU. A degree smarter

Innovative Lehrmethoden am digitalen Campus

Der Studentenalltag an der EDU gestaltet sich hochmodern mit einer Kombination aus virtuellen Hörsälen, selbstgesteuertem Lernen und praktischer Erfahrung. Im Mittelpunkt der EDU-Lernerfahrung steht unser innovativer virtueller Campus, eine studentenzentrierte Lernplattform. Der virtuelle Campus umfasst alle erforderlichen Mittel und Werkzeuge, die Studierende für ihren Lernerfolg benötigen. Zusätzlich gibt er ihnen die Freiheit ortsunabhängig zu studieren.

Quelle: EDU. A degree smarter

Klinische Rotationen ab Woche 10 in deutschen Lehrkrankenhäusern

In jedem Modul absolvieren EDU-Studenten eine intensive vierwöchige klinische Rotation. Nach Abschluss der Modulprüfungen in Woche neun haben unsere Studenten Zeit, an einem Lehrkrankenhaus zu reisen. In Woche 10 des jeweiligen Moduls beginnt dann die klinische Rotation. Über alle fünf Jahre kommen so bis zu 2.200 Stunden zusammen.

Quelle: EDU. A degree smarter

Individuelle Betreuung durch Mentoren und Tutoren

Unser einzigartiges Mentoren- und Tutorenprogramm wurde entwickelt, um sicherzustellen, dass die Studenten während des gesamten Studiums die nötige persönliche Unterstützung erhalten, um erfolgreich zu sein. Sowohl die medizinischen Fachtutoren als auch die Mentoren halten während der gesamten Module regelmäßige personalisierte Feedback-Sitzungen ab, in denen die Studierenden alle Herausforderungen und Probleme, mit denen sie im Studium konfrontiert sind, ansprechen können.

Quelle: EDU. A degree smarter

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Fernstudiengänge

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Bachelor of Medicine (B.Med.)
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Master of Medicine (M.Med.)
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So funktioniert der Online Campus

Innovatives, kollaboratives Lernen

Im Mittelpunkt der EDU Lernerfahrung steht unsere innovative Online- Lernplattform, oder wie wir es nennen würden, unser digitaler Campus. Er hat die neueste Bildungstechnologie nahtlos integriert und ist sozusagen die „immer verbunden“-Ader, die unsere am Studierenden orientierte und auf Gemeinschaft ausgerichtete Lernerfahrung ermöglicht.

Slide Innovatives, kollaboratives Lernen
Ortsunabhängiges Studium am digitalen Campus

In unserer Ausbildung geht es nicht zuletzt auch um eigenverantwortliches Lernen, wobei Studierende die Möglichkeit haben, Teile ihres Stundenplans selbst auszufüllen und ihre Bildungserfahrung im Dialog mit den Lehrenden und Mentoren zu gestalten. Unsere Online-Plattform ermöglicht es, an jedem beliebigen Ort mit einer Internetverbindung zu arbeiten.

Slide Ortsunabhängiges Studium am digitalen Campus
Interaktive, stets aktuellste Bibliothek

Unsere interaktive Bibliothek besteht aus umfangreichen akademischen Quellen in Form von Videos, Texten und Links. Das Bildungskonzept der EDU besteht aus einer Kombination aus projektorientiertem und problemorientiertem Lernen. Die zyklische Projektstruktur wurde entworfen, um die Komplexität der Probleme der echten Welt nachzubilden.

Slide Interaktive, stets aktuellste Bibliothek

Standort der Fernhochschule

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Aktuelle Erfahrungsberichte

Lauren , 08.10.2022 - Bachelor of Medicine (B.Med.)
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  • Seminare
    4.7
  • Preis-/Leistung
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  • Digitales Lernen
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Modernes Medizinstudium mit Problem Based Learning

Lauren, 08.10.2022
Bachelor of Medicine (B.Med.)
4.8
Bei der EDU, wird Selbstständigkeit gefordert.
Man bereitet sich auf die Vorlesungen vor, und setzt sich vor der Webcam für eine höchstpersönliche und interaktive Unterrichtsstunde. Man wird dabei aufgerufen, Fragen währenddessen zu beantworten und sein Wissen an die Gruppe weiterzugeben ohne eben zu testen. Da die Gruppen meist nur um die 10-15 Studenten enthalten, kennen sich alle (inklusive Professoren und Experten) auf einer komplett anderen Ebene, als wie an der normalen deutschen Uni.

Man erhält auch wöchentlich Gruppenprojekte, über die man ein Paper abgibt, einen Vortrag hält, oder eben eine "Notaufnahme Simulation" durchspielt vor der Rest der Gruppe - und das jede Woche. Somit lernt man, wie man in einem Team mit Menschen mit verschiedenen Interessen, Wissensständen und Motivationen zurechtkommt - etwas, was uns im Berufsleben der Medizin tagtäglich betreffen wird.

Da EDU Problem Based Learning im Mittelpunkt hat werden wir gut darin trainiert, aus Problemen eine schnelle Lösung zu finden und gleichzeitig die Physiologie umzusetzen.

Durch die dreimal jährlichen Monat-langen Famulaturen (also dreimal im Jahr jeweils ein Monat, jedes Jahr) bekommen wir von Anfang an ein Blick in die Praxis und wir können unser Wissen umsetzen. Die Lehrkrankenhäuser sind mittlerweile sehr bemüht, uns herauszufordern. Die Ärzte, mit denen wir zusammenarbeiten, merken oft an, dass wir sehr fortgeschritten scheinen in der Praxis, verglichen mit Studenten an staatlichen Unis. Und das in den ersten drei Jahren! :)

Ich bin seit über zwei Jahren dabei und, obwohl es (wie jedes Medizinstudium) extrem herausfordernd ist, macht es unheimlich viel Spaß und ich merke von Tag zu Tag und vor allem in der Praxis wie mein Wissen wächst.
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Lauren
Alter 26-30
Weiterempfehlung Ja
Abschluss Ich studiere noch
Variante
Geschrieben am 08.10.2022

Wandel entsteht aus dem Einwirken einer neuen Idee

Nadia, 27.06.2022
Bachelor of Medicine (B.Med.)
4.6
Meiner Meinung nach vereint das Medizinstudium an der EDU viele mir wichtige Aspekte. Neben der Flexibilität, die das Fernstudium bietet, finde ich die study environment sehr angenehm, welche sich u. a. durch kleinere Kohortengrößen, zur Seite stehende Mentoren, viele Praxisbezüge, eine Vielzahl an EBM-Ressourcen und der digitalen Learning Platform kennzeichnet. Leider hat diese Qualität natürlich auch seinen Preis. Eine Approbationsgarantie gibt es nach aktuellem Stand nicht, jedoch bin ich zuversichtlich, dass dieses, zwar unkonventionelle, aber gut durchdachte Konzept bald auch offiziell Zuspruch finden wird.
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Nadia
Alter 14-25
Weiterempfehlung Ja
Abschluss keine Angabe
Variante
Geschrieben am 27.06.2022

Die neuen Ärzte der Zukunft

Veronika, 17.10.2021
Bachelor of Medicine (B.Med.)
4.8
Man hört ja immer von den Studien über wie man am effektivsten Studenten Lernmaterialien beibringt und diese am meisten verinnerlicht. EDU ist die erste Medizinische Hochschule die genau das umsetzt. Von didactic learning, zu problem-based learning bis hin zum flexiblen ausarbeiten des Stoffes ist alles dabei. Anders als in normalen Vorlesungen, wo die meisten sich mittendrin verlieren, arbeitet man die sogennanten "learning objectives" in seiner eigenen Zeit und Tempo aus, welche man anschliessend an einem festen Termin mit Tutoren und Experten dann zusammen bespricht und an real-life medical cases anwendet. So geht man mehrmals den selben Stoff durch - beim ausarbeiten, beim anwenden und bei den Examen die nur wenige Wochen darauf folgen. Das beste sind aber die klinischen Rotationen, denn im Vergleich zu Deutschland (3 Famulaturen) haben wir ganze 15 Rotationen in denen wir somit am meisten lernen und auch wirklich am meisten Vielfalt bekommen. Das gibt einem wirklich die Chance statt nur einer chirurgischen Famulatur alle möglichen Chirurgischen Bereiche auszuprobieren, was einem natürlich einen ultimativen Überblick verschafft. Mir liegt das Konzept der EDU sehr zu herzen und ich freue mich auf weitere 4 Jahre.
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Veronika
Alter 14-25
Weiterempfehlung Ja
Abschluss Ich studiere noch
Variante
Geschrieben am 17.10.2021

Exzellente Inhalte mit maximaler Flexibilität

Mathias, 12.01.2021
Bachelor of Medicine (B.Med.)
4.1
Für mich kombiniert das Studium an der EDU traditionelle Inhalte mit einem sehr hohen Grad an Flexibilität. Gerade jetzt, wo die Studiengänge der traditionellen Unis auch online stattfinden müssen, zeigt sich, wer seine Hausaufgaben gemacht hat.
Als eine Hochschule, die auf online Unterricht ausgerichtet ist, ist die EDU mit ihrer Lehrplattform gut aufgestellt. Statt unzählige Bücher wälzen zu müssen, hat man die Ressourcen mit einem klick oft in der Bibliothek abrufbar.
Anfangs war ich skeptisch ob man die gleichen Lerninhalte online, wie im Präsenzunterricht vermitteln könnte. Allerdings haben mich die "virtual classes" überzeugt. Auch der Praxisbezug ist vom ersten Trimester an gegeben.
Und zusätzlich entfallen lästige Pendelzeiten, die man praktisch zum lernen nutzen kann. Von daher bereue ich meinen Schritt zum online Medizinstudium nicht.
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Mathias
Alter 26-30
Weiterempfehlung Ja
Abschluss Ich studiere noch
Variante
Geschrieben am 12.01.2021

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Fernstudiengang Bewertungen
Bachelor of Medicine B.Med.
4.6
7
Master of Medicine M.Med.
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Profil zuletzt aktualisiert: 05.2022