Distance and Independent Studies Center (DISC) der RPTU

Dieses Studium lässt sich wirklich gut mit dem beruflichen und privaten Alltag vereinbaren. Es braucht etwas Zeit für die Eingewöhnung und Orientierung, aber die gute Betreuung und auch der Faktor Zeit bietet Raum für diese Entwicklung. Das Konzept und die Umsetzung ist super und ich würde dieses Studium definitiv weiterempfehlen. Besonders lobenswert ist die Möglichkeit der Eignungsprüfung. Es bietet Studierenden wie mir, ohne Bachelorabschluss, mit entsprechender beruflicher Erfahrung und entsprechender bestandener Prüfung die Chance dieses Studium zu absolvieren. Vielen Dank für diese Chance!

Ich bin aktuell im 4. Semester von diesem Fernstudium und bin sehr begeistert. Die Studieninhalte sind sehr interessant und aktuell. Ich arbeite an einer Schule und kann das Gelernte direkt in der Schule anwenden und umsetzen. Ausserdem finde ich, dass der Umgang mit den Studenten sehr professionell ist und die Dozenten Koryphäen auf ihrem Gebiet sind. Ich fühle mich sehr geschätzt und bin froh, mich für dieses Studium entschieden zu haben.

Ich habe ziemlich lange gesucht, an welcher Uni ich einen Fernstudiengang absolvieren kann. Letztendlich bin ich an der Rheinland-Pfälzischen Technischen Universität Kaiserslautern hängen geblieben. Da ich zur Zeit in den USA wohne, habe ich einen Studiengang gesucht, wo es nicht erforderlich ist, an den Präsenzen teilzunehmen. Dafür lege ich alternative Ersatzleistungen ab. Dieses ist laut der Studienordnung möglich, wenn man nachweislich im Ausland lebt und es nicht möglich ist, an der Präsenz teilzunehmen. Also ein „echtes“ Fernstudium. Auch sind die Prüfungsleistungen an sich überschaubar, so muss man zwar eine Vielzahl von Einsendeaufgaben bearbeiten, kann dies aber in seinem eigenen Tempo machen. Unterschätzen darf man nicht den zeitlichen Aufwand- Respekt, wer das neben einer Vollzeittätigkeit schafft. In jedem Semester müssen Module/ Studienbriefe bearbeitet werden und dazu Einsendeaufgaben verschriftlicht werden. Diese lädt man hoch und bekommt eine Rückmeldung ob bestanden/ nicht bestanden. Ansonsten schreibt man im ersten Semester eine Klausur, im 2. Semester eine Fallstudienarbeit, im 3. Semester eine Hausarbeit und im 4. Semester dann die Masterarbeit. Im ersten Semester wurde auch ein Online-Seminar angeboten. Dieses verlief Asynchron, d.h. man musste sich spätestens alle 2 Tage einloggen und Aufgaben erledigen (auch in Gruppenarbeiten- dort hatte ich mich dann auch per Videokonferenz mit einer anderen Studentin ausgetauscht). Die Teilnahme hat in diesem Fall die Einsendeaufgaben zum Modul ersetzt. Im 2. Semester konnte man nun sich für 3 Onlineseminare anmelden oder die entsprechenden Einsendeaufgaben bearbeiten.
Inhaltlich finde ich die Themen, die ich bis jetzt erarbeitet hab, sehr interessant. Vor allem im 1. Semester setzt man sich mit dem Thema Management und Leadership und Schulentwicklung auseinander. Teilweise greifen die Studienbriefe ineinander und man findet Verweise in anderen Briefen. Meistens sind sie aktuell - lediglich ein Brief war durch die gerade veröffentlichte neue Pisastudie etwas überholt.
Ich selber komme nicht aus dem allgemeinbildenden Schulbereich, sondern als Pflegepädagoge aus einer Pflegefachschule. Eine kleine Herausforderung ist die Übertragung der Konzepte auf meinen beruflichen Bereich, was ich aber als gewinnbringend und über den Horizont blickend erlebe.
Alles in allem empfehle ich diesen Studiengang, da er auch im Vergleich zu anderen Hochschulen bezahlbar ist. Er sollte verpflichtend sein für Lehrende, die eine Schule leiten wollen oder schon in der Schulleitung sind.

Ich stehe unmittelbar vor meiner Master-Arbeit und habe bereits einen Bachelor der FernUniversität in Hagen. Im Vergleich zu meiner vorherigen Universität sind die Studiengruppen viel kleiner, was einen besseren Austausch ermöglicht. Die Betreuung durch die Lehrkräfte ist überwiegend sehr gut. Inhaltlich war mir zwar vieles bereits vom Erststudium bekannt, die Inhalte sind an der RPTU jedoch wesentlich verständlicher und praxisrelevanter aufbereitet. Die Studienmaterialien werden regelmäßig aktualisiert und greifen bedeutsame Diskurse auf. Auch die Auswahl der Themen und Autoren stellt einen gelungenen Querschnitt dar. Die Einsendeaufgaben dienen der Rekapitulation der Theorie und bilden die Grundlage für eigene Reflexionen der Berufspraxis. Der Umfang der Aufgaben ist angemessen. Pro Semester können sich Studierende des Studiengangs in ein Online-Seminar einschreiben; pro Semester ist ein Präsenzseminar vorgesehen. Der Mix aus Studienbriefen und Seminaren (online und Präsenz) ist aus meiner Sicht ausgewogen und hilft, die Motivation aufrechtzuerhalten. Studienleistungen werden schnell korrigiert, das Feedback ist hilfreich. Ich bin immer wieder froh über meine Entscheidung, im Master an der RPTU zu studieren.