TU Kaiserslautern (DISC)

Distance and Independent Studies Center

www.zfuw.de
  • Online Campus
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Zufriedene Fernstudenten

Andrea , 25.07.2021 - Management von Kultur- und Non-Profit-Organisationen (M.A.)
Fisnik , 29.05.2021 - Organisationsentwicklung (M.A.)
Rafaela , 24.05.2021 - Organisationsentwicklung (M.A.)
Sophia , 17.05.2021 - Betriebswirtschaft und Management (M.A.)
Heiko , 07.05.2021 - Schulmanagement (M.A.)

Kurzprofil

Gründung
Gründungsjahr 1992
Institutstyp
Staatlicher Fernstudienanbieter
Fernstudiengänge
17 Fernstudiengänge
Fernstudiengänge
10 Fernlehrgänge
Studenten
4.100 Teilnehmer
ONLINE_CAMPUS
Online Campus vorhanden

Das Distance and Independence Studies Center (DISC) ist einer der führenden Anbieter postgradualer Fernstudiengänge in Deutschland mit 25 Jahren Erfahrung in der berufsbegleitenden Weiterbildung. Aktuell studieren mehr als 4.100 Fernstudierende in den Bereichen Human Resources, Management & Law und Science & Engineering. Im Wintersemester 2017/18 werden mehr als 20 Master- und Zertifikatsstudiengänge angeboten. Seit der Gründung des DISC im Jahr 1992 haben rund 12.000 Absolventinnen und Absolventen an der TU Kaiserslautern ein Fernstudium abgeschlossen.

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So funktioniert das Fernstudium

In der Regel kann man sich ab Mitte Mai für das kommende Wintersemester bewerben. Je nach Studiengang endet die Bewerbungsphase Mitte Juli oder Ende August. Interessierte ohne ersten Hochschulabschluss können mit entsprechender Berufserfahrung und einer Eignungsprüfung den Zugang zum Hochschulstudium erwerben. Nach einer erfolgreichen Bewerbung können Sie sich an der TU Kaiserslautern einschreiben.

Quelle: Distance and Independent Studies Center (DISC) 2017

Egal ob Sie Fragen zu Ihren Einsendearbeiten, den Studieninhalten oder anderen Themen haben - unsere wissenschaftlichen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sind für Sie erreichbar und helfen Ihnen gerne weiter. Egal ob per Mail, telefonisch oder auf unserer Online-Plattform: Wir betreuen Sie persönlich, damit Ihr berufsbegleitendes Studium gelingt.

Quelle: Distance and Independent Studies Center (DISC) 2017

Das „Distance and Independent Studies Center“ (DISC) der Technischen Universität Kaiserslautern ist einer der führenden Anbieter postgradualer Fernstudiengänge in Deutschland. Die Einrichtung verfügt über eine mehr als 25-jährige Erfahrung in der Entwicklung und Gestaltung akademischer Angebote eines angeleiteten Selbststudiums. Etwa 12000 Absolventinnen und Absolventen haben seit 1992 ihren Abschluss am DISC erworben.

Quelle: Distance and Independent Studies Center (DISC) 2017

Studienberatung
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Fernstudiengänge

Fernstudiengang
Bewertung
Master of Arts (M.A.)
93% Weiterempfehlung
1
Master of Engineering (M.Eng.)
100% Weiterempfehlung
2
Master of Arts (M.A.)
86% Weiterempfehlung
3
Master of Arts (M.A.)
90% Weiterempfehlung
4

So funktioniert der Online Campus

Organisieren Sie Ihr Fernstudium online

Auf alle relevanten Information zum Ablauf und der Organisation des Studiums (Termine, Anforderungen, Anmeldungen zu Präsenzveranstaltungen etc.) sowie Lernmaterialien kann über die Online-Umgebung zugegriffen werden.

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Alle Kurse auf einen Blick

Über den OpenOLAT- Kurskatalog kann das breite Studienangebot des „Distance and Independent Studies Center“ eingesehen werden. Wenn Sie sich eingeschrieben haben, erhalten Sie die Zugangsdaten zu Ihrem Fernstudium.

Slide Alle Kurse auf einen Blick
Immer dabei - Ihre Lernmaterialien online

Alle wesentlichen Studienmaterialien (Studienbriefe) werden online im PDF-Format und als „Print-on-Demand“-Variante angeboten. Sie entscheiden, mit welchen Materialien Sie lernen möchten.

Slide Immer dabei - Ihre Lernmaterialien online
Zusatzmaterialien für Ihr Fernstudium

Neben den Studienbriefen werden zusätzliche Lernmaterialien (z.B. Aufzeichnungenvon Vorträgen) bereitgestellt. Unser Angebot entwickeln wir kontinuierlich weiter.

Slide Zusatzmaterialien für Ihr Fernstudium
Austausch, Kommunikation und Online-Angebote

In allen Kursen finden Sie Bereiche, um mit Ihren Kommilitoninnen und Kommilitonen in Kontakt zu bleiben und sich auszutauschen. Über die virtuelle Lernumgebung haben Fernstudierende auch kostenfreien Zugang zu überfachlichen Online-Angeboten zur Unterstützung des Studiums.

Slide Austausch, Kommunikation und Online-Angebote

Standort des Fernstudienanbieters

Videogalerie

Aktuelle Erfahrungsberichte

Andrea , 25.07.2021 - Management von Kultur- und Non-Profit-Organisationen (M.A.)
Caroline , 30.05.2021 - Nachhaltige Entwicklungszusammenarbeit (M.A.)
Julia , 29.05.2021 - Wirtschaftsrecht für die Unternehmenspraxis (LL.M.)
Fisnik , 29.05.2021 - Organisationsentwicklung (M.A.)
Stefan , 28.05.2021 - Brandschutzplanung (M.Eng.)

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Bewertungen von Fernstudenten

  • Studieninhalte
    4.5
  • Studienmaterial
    4.1
  • Betreuung
    4.3
  • Online Campus
    4.1
  • Seminare
    4.3
  • Preis-/Leistung
    4.5
  • Digitales Lernen
    3.9
  • Flexibilität
    4.5
  • Gesamtbewertung
    4.3

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Mehr als zufrieden

Andrea, 25.07.2021
Management von Kultur- und Non-Profit-Organisationen (M.A.)
5.0
Ich habe das Studium erfolgreich abgeschlossen. Es war ein sehr gut strukturiertes, breit gefächertes Angebot. Besonders gut hat mir die Verknüpfung von Wissenschaft und Praxis gefallen. Die Betreuung vom DISC ist excellent. Wichtig zu wissen ist, dass ein hohes Maß an Selbstorganisation und -Motivation notwendig ist, da nur 1 - 2 Präsenzen pro Semester stattfinden. Für mich war dies berufsbegleitend ideal und in unserem Kurs haben wir uns mittels digitaler Medien öfter ausgetauscht. Ich würde jederzeit wieder am DISC studieren.
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Andrea
Alter 51-55
Weiterempfehlung Ja
Abschluss Ja
Geschrieben am 25.07.2021

Super flexibel, aber leider wenig echte Lehre

Caroline, 30.05.2021
Nachhaltige Entwicklungszusammenarbeit (M.A.)
3.3
Der Master in Nachhaltiger EZ ist definitiv günstig und fürs berufsbegleitende Studieren passend, da alle Einsendeaufgaben einfach mit neuen Aufgabenstellungen in späteren Semstern bearbeitet werden können. Die größeren Prüfungsleistungen (1× Fallstudienarbeit, 1× Hausarbeit, 2x Klausur und die Masterarbeit) sind auch relativ flexibel. Nur die Klausuren finden jeweils nur im planmäßigen Semester statt, man muss bei schieben oder nichtbestehen also ein Jahr warten.
Die Einsendeaufgaben machen von den Credits einen großen Teil der Studienleistungen aus, fallen notenmäßig aber nur wenig ins Gewicht (alle Einsendeaufgaben zusammen glaube ich 18%), sodass man sich auch mal weniger Mühe damit geben kann und trotzdem nicht gleich den Schnitt runterreißt.

Was ich aber insgesamt seht schade finde: Im Prinzip besteht das Studium nur aus den Studienbriefen zu den jeweiligen Modulen, plus 4 Seminaren. Es gibt keinerlei Vorlesungen, die per Video bereitgestellt werden, oder eine Art Begleitung über das Forum der Onlineumgebung. Fragen werden dort schnell beantwortet, aber das Potenzial, hier fachliche Diskussionen zu führen, Denkanstöße zu geben und die Studienbriefe zu reflektieren wird überhaupt nicht genutzt. Alle machen also alles mehr oder weniger alleine.
Mein Jahrgang schließt sich per Messengergruppen zusammen, sodass wir trotzdem gut Netzwerken können, aber dafür, dass der Studiengang Gebühren verlangt bekommt man relativ wenig Gegenleistung, außer dass man eben Prüfungsleistungen ablegen darf.
Die zwei Präsenzseminare, auf die eine Klausur folgt sind eine gute Vorbereitung auf die Klausur und insgesamt auch gut - da einem aber die Klausur für Sonntag morgen im Nacken sitzt, leidet manchmal ein wenig die Diskussion, um Inhalte noch weiter zu vertiefen.
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Caroline
Alter 31-35
Weiterempfehlung Ja
Abschluss Ich studiere noch
Geschrieben am 30.05.2021

Ideal für Eigenständigkeit

Julia, 29.05.2021
Wirtschaftsrecht für die Unternehmenspraxis (LL.M.)
3.3
Studiengang eignet sich hervorragend für Leute die eigenständig arbeiten. Man ist eigentlich sehr alleine unterwegs und trifft die Kommilitonen zu den wenigen Präsenzterminen - gerade unter Coronabedingungen schwer Kontakt zu knüpfen.
Persönlich finde ich das gar nicht so schlecht, ich war/bin immer froh meine Zeit selbst einzuteilen und nicht an Kurs- oder Studiengruppenzeiten gebunden zu sein. Auch lernen konnte ich schon immer gut alleine, in meinem eigenen Tempo und meinen eigenen Methoden.
Unglücklich war zum Teil die Abstimmung zwischen Studienbriefen und Inhalten der Präsenzveranstaltungen und diesen angeschlossenen Klausuren - Autor und Dozent waren nie identisch.
Persönlich war es die richtig Entscheidung, man sollte dieses Modell aber nicht wählen, wenn man eher in Lerngruppen oder Ähnlichen zuhause ist.
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Julia
Alter 14-25
Weiterempfehlung Ja
Abschluss Ich studiere noch
Geschrieben am 29.05.2021

Das rundum Paket, womit es nur gut werden kann!

Fisnik, 29.05.2021
Organisationsentwicklung (M.A.)
4.6
Ich habe vor 2 1/2 Jahren mein Studium in der OE an der TU KL begonnen und bin vollends zufrieden.
Campus: Der könnte etwas attraktiver gestaltet sein an manchen Ecken.
Dozenten: Sehr motivierte und engagierte Dozenten, inklusive Gastrednern, machen den Studiengang erst so rund. Durch die Praxis-Nähe der Dozenten, werden angemessene Brücken von der Theorie weg, geschlagen.
Kommilitonen: bei den Kommilitonen kam er mir so vor, als wären Menschen aus allen Altersgruppen und vielen verschiedenen Berufsgruppen vorhanden, was den Umgang und Gruppenarbeiten so spannend gemacht hat.
Stud.-Sekretariat: die Betreuung durch das Studierendensekretariat ist auch sehr gut, wobei man hier gerne mal den Durchblick verliert, welche der Damen dort für was genau zuständig ist. 
Sie unterstützen einen aber immer sehr toll wenn man Fragen hat, oder Dinge unklar sind.
E-Learning: ein Manko, in meinen Augen, ist das Mail-System der TU. Ich finde das System was für Mails genutzt wird so unfassbar unübersichtlich, was vielen Kommilitonen auch so ging. Da wäre wirklich etwas Nachholbedarf.

Gesamt: Ansonsten ist der Master in OE absolut zu empfehlen und jeden Cent wert den er kostet, da viele ähnliche Studiengänge bei weitem teurer sind.
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Fisnik
Alter 31-35
Weiterempfehlung Ja
Abschluss Ich studiere noch
Geschrieben am 29.05.2021

27 Fernstudiengänge

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Weiterempfehlungsrate

  • 96% empfehlen das Institut weiter
  • 4% empfehlen das Institut nicht weiter

Wer hat bewertet?

  • 59% Studenten
  • 26% Absolventen
  • 15% ohne Angabe
¹ Alle Preise ohne Gewähr
Profil zuletzt aktualisiert: 06.2021