Kinder- und Jugendbuchautor/in (Zertifikat)

  • Online Campus
    Dieses Institut verfügt über einen Online Campus.
  • Rabatte & Förderungen
    • 10% Rabatt für Rentner, Azubis, Bundesfreiwilligendienstleistende, Studenten, Bundeswehrangehörige, Arbeitslose, Schwerbehinderte
    • 15% Rabatt für ehemalige ILS-Teilnehmer
    • Bildungsgutschein nach AZAV: Das ILS gehört zu den Bildungsträgern, die zur Annahme von AZAV-Bildungsgutscheinen berechtigt sind. Für viele Fernlehrgänge besteht damit die Möglichkeit, bei der Agentur für Arbeit oder den Jobcentern die komplette Übernahme der Lehrgangsgebühr zu beantragen.
    • Aufstiegs-BAfög: 40% Zuschuss für viele Meister- und Techniker-Lehrgänge, Staatlich geprüfte Betriebswirte, Fachwirte und Fachkaufleute.
  • Online Anmeldung
    Bei diesem Institut ist eine Online-Anmeldung möglich.

Kurzbeschreibung des Fernkurses

Der Fernkurs "Kinder- und Jugendbuchautor/in" beim Anbieter "ILS - Institut für Lernsysteme" dauert insgesamt 24 Monate und wird mit einem Zertifikat abgeschlossen. Bisher haben 2 Teilnehmer den Kurs bewertet. Die aktuelle Gesamtbewertung...
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Aktuelle Bewertungen

Sonja , 17.12.2025 - Kinder- und Jugendbuchautor/in (Zertifikat)
Steffi , 14.07.2025 - Kinder- und Jugendbuchautor/in (Zertifikat)
Simone , 12.02.2016 - Kinder- und Jugendbuchautor/in (Zertifikat)
Jennifer , 14.03.2014 - Kinder- und Jugendbuchautor/in (Zertifikat)
mheissmann , 02.09.2012 - Kinder- und Jugendbuchautor/in (Zertifikat)

Fernstudium

Dauer
24 Monate
Studienbeginn
Jederzeit
Lernmethode
Fernstudium
Abschluss
ILS-Abschlusszeugnis
Unterrichtssprachen
Deutsch

Alternative Fernstudiengänge

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Kinder- und Jugendbuch
Textmanufaktur
Kein Abschluss
Infoprofil
Historischer Roman
Textmanufaktur
Kein Abschluss
Infoprofil
Romanwerkstatt für Science-Fiction und Fantasy
Schule des Schreibens
Zertifikat
Infoprofil
Begleitende Schreibwerkstatt
Textmanufaktur
Kein Abschluss
Infoprofil
Lektorat
Textmanufaktur
Zertifikat
Infoprofil

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Bewertungen von Fernstudenten

  • Studieninhalte
    5.0
  • Studienmaterial
    5.0
  • Betreuung
    5.0
  • Online Campus
    5.0
  • Seminare
    5.0
  • Preis-/Leistung
    4.5
  • Digitales Lernen
    5.0
  • Flexibilität
    5.0
  • Gesamtbewertung
    4.9

In dieses Ranking fließen 2 Bewertungen aus den letzten 3 Jahren ein. Dieser Fernstudiengang hat insgesamt 5 Bewertungen erhalten. Alle Bewertungen, die älter als 3 Jahre sind, befinden sich im Archiv und fließen nicht mehr in das Ranking ein.

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Kompetenz der Lektorin

Sonja, 17.12.2025
Kinder- und Jugendbuchautor/in (Zertifikat)
5.0
Ich habe dieses Fernstudium aus eigenem Interesse ohne berufliche Ambitionen gemacht. Die Aufgaben waren sehr interessant und herausfordernd, das Material vielseitig und anschaulich. Durch die Kompetenz und die konstruktive Kritik meiner Dozentin/Lektorin habe ich unglaublich viel gelernt, meine eigenen Fähigkeiten und Fertigkeiten im Schreiben massiv verbessern können. Die Tipps und Verbesserungsvorschläge haben mir Selbstvertrauen im Schreiben gegeben, so dass ich eine berufliche Orientierung in Richtung Kinder- und Jugendbuchautor auch nicht mehr ausschließen würde. Auch der Kontakt zur Lektorin war stets gegeben. Antworten kamen immer unverzüglich.
Dies war bereits mein zweites Fernstudium bei ILS. Gerne noch ein Drittes!
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Sonja
Alter 51-55
Weiterempfehlung Ja
Abschluss Ja
Variante
Geschrieben am 17.12.2025

Freie Zeiteinteilung

Steffi, 14.07.2025
Kinder- und Jugendbuchautor/in (Zertifikat)
4.9
Für eine arbeitende Mutter ist so ein Studium ideal. Die Zeit konnte ich flexibel nutzen und dann schreiben und lernen, wann es gepasst hat. Mit super Betreuung im Hintergrund lief alles reibungslos und unkompliziert. Der Preis hat mich am Anfang etwas abgeschreckt, bin aber sehr froh mich trotzdem dafür entschieden zu haben, denn es hat sich auf alle Fälle gelohnt. Danke.
Bewertung lesen
Steffi
Alter 41-45
Weiterempfehlung Ja
Abschluss Ja
Variante
Geschrieben am 14.07.2025

Kompetente Hilfe zur Selbsthilfe im Fernlehrgang

Simone, 12.02.2016
Kinder- und Jugendbuchautor/in (Zertifikat)
Bericht archiviert
Ich bin voll und ganz mit der Fernhochschule zufrieden. Das Material ist ansprechend und bereiten sehr gut auf die Einsendeaufgaben vor. Man fühlt sich ab der ersten Sekunde gut aufgehoben und nicht allein gelassen. Der persönliche Betreuer ruft einen sogar an, um mögliche Fragen zu klären. Die Korrektur der Einsendeaufgaben erfolgt bei mir im Schnitt innerhalb von 3 Tagen. Ich kann die ILS nur weiterempfehlen!
Bewertung lesen
Simone
Alter 14-25
Weiterempfehlung Ja
Abschluss Ja
Variante
Geschrieben am 12.02.2016

Ich lerne - weil ich die Impulse dafür bekomme!

Jennifer, 14.03.2014
Kinder- und Jugendbuchautor/in (Zertifikat)
Bericht archiviert
Bereits der erste Kontakt mit der ILS lässt sich wie folgt zusammenfassen: Postalischer Kontakt - Persönliches Telefongespräch - Klärung der finanziellen Konditionen und Entgegenkommen zwecks Ratenzahlung - Zeitiger Versand der ersten Arbeitsmaterialien - Lernen - Hochladen der Einsendeaufgabe über das Onlinezentrum, unkomplitziert und fix - Zügige, individuelle Antwort und persönliche Korrektur und Stellungnahme durch denn Dozenten. Kurz um: So macht Bildung Spaß, denn man lernt, was man lernen möchte!

Was oben im Zeitraffer passiert ist, möchte ich nun etwas ausschmücken.

Mein Kindheitstraum ist das Schreiben. Seit ich denken kann, beschäftigte ich mich mit dem geschriebenen Wort und mit Büchern. Was wie eine Floskel daher kommt, möchte ich nun etwas mit Leben füllen:
Ich habe kein "Warum" auf die Frage, weshalb ich schreibe und dennoch war diese meine allererste Einsendeaufgabe bei der ILS.

Ich fing an darüber nachzudenken. Vergeblich. Ich kam zu keinem Ergebnis. Es war einfach da, dachte ich. Die Leidenschaft für das Schreiben, die Begeisterung, wenn sich Worte zu Sinnfetzen und ganzen Sinnabschnitten zusammen setzen. Der Moment, wenn sich eine Geschichte anbahnt und der Zeitpunkt, wenn sich der rote Faden durch die Gedanken und über das Papier zieht. Die Wahnwitzigkeit Figuren zum Leben zu erwecken, sie auszukleiden und ihnen Namen zu geben, ja sogar Charakterzüge zu verleihen.
Dieser Augenblick, wenn ich einfach schon dabei bin, in der Geschichte selbst zu stecken und mit meinen Fingern über die Tastatur zu fegen, wenn ich einfach schon vollkommen und viel zu sehr dabei bin, dass ist es, warum ich schreibe.

Und ebenso war es mit der ersten Einsendeaufgabe bei der ILS. Ich fing plötzlich, vom Impuls der Frage getrieben, damit an, mich treiben zu lassen.
Seither bearbeite ich jedes einzelne Heft mit Sorgfalt, Begeisterungs, Bildungswille und Freude.

Qualität und Aktualität der Studienhefte

Die Qualität und die Aktualität der Studienhefte sind einer serösen und modernen Bildungeinrichtung angemessen. Aktuelle Literaturhinweise und die Auswahl der Themen weist darauf hin, dass das pädagogische Leitungsteam damit beschäftigt ist, den Studierenden ein einwandfreies Material vorzulegen.
Die Menge an Informationen ist gut und die Fülle der Themen ist übersichtlich und einleuchtend gegliedert.
Die Kontrollaufgaben, die man nach eigenem Ermessen lösen und berarbeiten kann und nicht einsenden muss, dienen eben Gelerntes anzuwenden und zu verfestigen.
Immer wieder merke ich, dass ich durch die Kontrollaufgaben meine Theorie praktisch trainieren kann und Gelesenes besser verarbeiten kann.
"Das Tun wirkt auf das Denken."

Einsendeaufgaben und Fernlehrer/Dozent

Die Korrektur der Einsendeaufgaben, in das jede Berabeitung eines Studienheftes mündet, ist hilfreich um etwaige Fehler zu entlarven oder um sein Sprach-, Schrift-, und Gedankenbild zu verbessern. Mein Fernlehrer ist über das Onlinezetrum stets in angemessener Zeit erreichbar, beantwortet meine Fachfragen zuverlässig und steht mir auch für persönliche Belange mit einem virtuell-hilfsbereiten Ohr zur Seite.
Er motiviert mich, wenn ich mal an mir zweifele und lobt mich zur rechten Zeit. Ich fühle mich gut aufgehoben bei ihm. Er gibt mir nicht das Gefühl, Eine von Vielen zu sein.
Kompetenz und Erfahrung zeichnen ihn aus.

Beratung durch das Ferninstitut

Es ist immer erreichbar. Über vielerlei Wege. Telefon, per Post, E-Mail, über das Onlinezentrum... Alles was das Fernlehren beinhaltet, wird von der ILS in höchster Professionalität und Studierenden-Nähe ausgeführt.
Ich fühle mich nicht verlassen, auf mich alleine gestellt, oder hilflos. Die Bearbeitungen meiner Fragen kommt zeitig, die Hefte erreichen mich pünktlich und der Umgang ist freundlich, fast herzlich.
Das Entgegenkommen der ILS als kommerzielles Bildungswerk, möchte ich ganz besonders in den Vordergrund stellen. Die Ratenzahlung hat es mir erst ermöglicht Studierende bei der ILS zu werden.
Trotzdem ist mein einziger Kritikpunkt wohl die Höhe der Kosten.
Sie schlägt mit einer Gesamtsumme von über 2000,- € doch überaus zu Buche.

Fazit

Wer sich weiterbilden möchte, der tue dies bitte. Die Anregungen und das Lernmaterial sind so aufgebaut, dass man motiviert ist weiter zu machen und für sich persönlich etwas mit nehmen kann, was wohl lebenslanges Lernen, von dem überall gesprochen wird, ausmacht.
Bewertung lesen
Jennifer
Alter 26-30
Weiterempfehlung Ja
Abschluss Ich studiere noch
Variante
Geschrieben am 14.03.2014
¹ Alle Preise ohne Gewähr
Profil zuletzt aktualisiert: 01.2026