Change Management & Decision Making (M.A.)

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Kurzbeschreibung des Fernstudiengangs

Wie gelingen Veränderungsprozesse? Diese Frage steht im Mittelpunkt des interdisziplinären Masterstudiums Change Management & Decision Making (M.A.) an der Hochschule Fresenius. Du lernst einerseits, Change-Projekte zu entwickeln und...

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Aktuelle Bewertungen

Lauea , 18.07.2023 - Change Management & Decision Making (M.A.)
Peer , 20.09.2021 - Change Management & Decision Making (M.A.)
Yvonne , 13.09.2021 - Change Management & Decision Making (M.A.)
Ina , 25.08.2021 - Change Management & Decision Making (M.A.)
Karsten , 19.01.2020 - Change Management & Decision Making (M.A.)
Studienberatung
Kostenlose Beratung
der Fernhochschule
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Dann nehmen Sie Kontakt auf.
+49 (0)221 29258-600
www.hs-fresenius.de/fernstudium

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Studiengangsdetails

Dauer
24 - 48 Monate
Gesamtkosten
12.600 €¹ - 15.120 €¹
Unterrichtssprachen
Deutsch
Abschluss
Master of Arts (M.A.)
Inhalte

Ihre Studieninhalte sind in Modulgruppen und hier exemplarisch in Abschnitte unterteilt. Bearbeitungsdauer und Abfolge sind jedoch weitgehend frei wählbar:

Interdisziplinäre Forschungsperspektiven

  • Theorienbildung aus interdisziplinärer Sicht (Hausarbeit)
  • Forschungsansätze aus interdisziplinärer Sicht (Projektarbeit)
  • Interdisziplinäres Praxisprojekt (Referat)

Wahlpflicht I-III

  • Aus den drei Wahlpflichtgruppen sind je zwei Module zu belegen

Change Management

  • Change-Prozesse gestalten (Hausarbeit)
  • Erfolgsfaktoren des Change Managements (Hausarbeit)
  • Storytelling im Change Management (Projektarbeit)
  • Change Management: Fallbeispiele (Referat)

Decision Making

  • Entscheiden und Problemlösen (Hausarbeit)
  • Entscheidungstheorien und -verhalten (Hausarbeit)
  • Entscheidungsprozesse im Change: Fallbeispiele (Referat)
  • Entscheidungsverhalten im ökonomischen Kontext (Projektarbeit)

Forschungsmethoden

  • Forschungsmethoden und -werkzeuge (Portfolioprüfung)
  • Empirisches Forschungsprojekt (Ak. Arbeitspapier)
  • Kolloquium (Referat)

Abschlussprüfung

  • Master-Thesis (Masterarbeit + Disputation)
Voraussetzungen

MIT HOCHSCHULSTUDIUM (ERSTSTUDIUM)

Neben einem erstem berufsqualifizierendem Hochschulabschluss mit mindestens 180 ECTS-Punkten (davon 60 ECTS-Punkte aus den Bereichen Wirtschaftswissenschaften, Wirtschaftspsychologie und/oder Kommunikationswissenschaft) müssen Sie mindestens ein Jahr einschlägige fachspezifische Berufserfahrung (i.d.R. nach dem Bachelorabschluss) vorweisen.

Fehlende fachspezifische ECTS-Punkte (max. jedoch 15 Credits) aus den Bereichen Wirtschaftswissenschaften, Wirtschaftspsychologie oder Kommunikationswissenschaft können durch die Belegung zusätzlicher Module ersetzt werden.

Wer über einen ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss (180 ECTs) verfügt, der nicht aus den Bereichen Wirtschaftswissenschaften, Wirtschaftspsychologie oder Kommunikationswissenschaft stammt, jedoch über eine besondere facheinschlägige, mehrjährige Berufsqualifikation hat, kann ein Zulassungsgespräch führen, um die Zulassung zu klären.

MIT BERUFSAUSBILDUNG

Ohne ersten Hochschul­abschluss mit abgeschlossener fachspezifischer Berufsausbildung und anschließender mindestens vierjähriger fachspezifischer Berufserfahrung sowie bestandener Eignungs­prüfung.

Wenn Sie über keinen ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss verfügen, setzten Sie sich bitte mit uns in Verbindung, damit wir alle weiteren Schritte mit Ihnen klären können.

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Studienmodelle

Lernmethode
Fernstudium
Studienbeginn
Jederzeit
Abschluss
Master of Arts (M.A.)
Unterrichtssprachen
Deutsch
Creditpoints
120
Weitere Infos
Offizielle Homepage der Fernhochschule
www.hs-fresenius.de/fernstudium
Lernmethode
Fernstudium
Studienbeginn
Jederzeit
Abschluss
Master of Arts (M.A.)
Unterrichtssprachen
Deutsch
Creditpoints
120
Weitere Infos
Offizielle Homepage der Fernhochschule
www.hs-fresenius.de/fernstudium
Lernmethode
Fernstudium
Studienbeginn
Jederzeit
Abschluss
Master of Arts (M.A.)
Unterrichtssprachen
Deutsch
Creditpoints
120
Weitere Infos
Offizielle Homepage der Fernhochschule
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Infos

Der Masterstudiengang Change Management & Decision Making (M.A.) an der Hochschule Fresenius kombiniert praxisorientiertes Wissen aus den Disziplinen Wirtschaftspsychologie, Wirtschaftswissenschaften und Kommunikation und vermittelt Dir die wissenschaftlichen Grundlagen des Change Managements und Decision Making. Über diesen Wissensmix lernst Du zum einen, wie Change-Prozesse gelingen. Zum anderen eignest Du Dir fundierte Kenntnisse des menschlichen Entscheidungsverhaltens an. Dank dieser Doppelqualifikation gewinnst Du die Belegschaft für die anstehenden Veränderungen – mit einer überzeugenden Vision, einer guten Projektorganisation, der Einbindung aller Betroffenen, einer erfolgreichen Kommunikation, guter Führung und gezielter Personalentwicklung – und setzt Change-Prozesse erfolgreich um.

Quelle: Hochschule Fresenius

Dein Studium beginnt mit den Gemeinsamkeiten und Unterschieden der Wirtschaftspsychologie, Wirtschaftswissenschaften und Kommunikationswissenschaften. Du befasst Dich mit relevanten Theorien, lernst bewährte Forschungsmethoden kennen und erarbeitest verschiedene Perspektiven und Lösungsansätze. Im weiteren Verlauf des Studiums vertiefst Du diese Grundlagen und tauchst umfassend ein in das Change Management und Decision Making. Du analysierst Change-Projekte aus psychologischer Sicht, beziehst betriebswirtschaftliche Faktoren in Deine Analysen ein und lernst, überzeugende Kommunikationsstrategien zu entwickeln.

Quelle: Hochschule Fresenius

Über die Wahl von Pflichtmodulen hast Du die Möglichkeit, Dich individuell zu spezialisieren und auf Deinen Traumberuf vorzubereiten. Im Masterstudiengang Change Management & Decision Making (M.A.) bietem wir drei Wahlpflichtgruppen Kommunikation, Wirtschaftspsychologie und Management an, aus denen Du jeweils zwei Module belegst. Folgende Themen stehen zur Auswahl:

  • Wirtschaftspsychologie: Interkulturelle Psychologie, Führungspsychologie, Soziale Interaktion und Kommunikation, Medienpsychologie
  • Kommunikation: Social Media in der internen und externen Kommunikation, Krisenkommunikation mit internen und externen Stakeholdern, Corporate Communication, Mediaplanung im Wandel
  • Management: Digitale Transformation, Internationales und interkulturelles Management, Werteorientierte Unternehmensführung, (Virtuelles) Arbeiten und Führen in internationalen Kontexten

Quelle: Hochschule Fresenius

Mit Fernstudium onlineplus an der Hochschule Fresenius bringst Du Beruf, Studium und Privatleben in Einklang. Je nach Deinen Kapazitäten studierst Du in 24, 36 oder 48 Monaten und absolvierst Dein Studium bis auf die Klausuren komplett flexibel. Die Inhalte erwirbst Du über unsere didaktisch vielseitigen Studienhefte (unsere studymags), E-Lectures und Onlineseminare. Für die Vermittlung der Inhalte und die Kommunikation mit Dozierenden und Mitstudieren steht Dir unsere E-Learning-Plattform studynet zur Verfügung.

Quelle: Hochschule Fresenius

Mit dem Masterstudium Change Management & Decision Making (M.A.) an der Hochschule Fresenius erwirbst Du fachübergreifende Führungskompetenzen und übernimmst Projektleitungsfunktionen für komplexe unternehmerische Herausforderungen. Der erfolgreiche Abschluss qualifiziert Dich für eine Vielzahl an Einsatzbereichen – dazu zählen:

  • Change Management
  • Innovationsmanagement
  • Organisationsentwicklung
  • Projektmanagement
  • Training / Coaching
  • Kommunikationsberatung.

Quelle: Hochschule Fresenius

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Bewertungen von Fernstudenten

  • Studieninhalte
    4.6
  • Studienmaterial
    3.4
  • Betreuung
    3.0
  • Online Campus
    3.8
  • Seminare
    3.8
  • Preis-/Leistung
    3.6
  • Digitales Lernen
    3.4
  • Flexibilität
    4.4
  • Gesamtbewertung
    3.8

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Gute Studienmöglichkeit mit Abzügen in der B-Note

Peer, 20.09.2021
Change Management & Decision Making (M.A.)
4.0
Die HS Fresenius bietet spannende Stuideninhalte (in meinem Fall im Studiengang M.A. Change Management & Decision Making). Das Studiem lässt sich super an den individuellen Lernfortschritt bzw. den eigenen "Lebensplan" anpassen. Die Inhalte sind strukturiert und praxisorientiert dargestellt. Abzüge gibt es bei der Verwaltung und den Studycoaches, denn hier wird es häufig holprig und mühsam. Fairerweise sind Verwaltung und Betreuung aber erfahrungsgemäss an allen Unis und Hochschulen Schwachpunkte. Insgesamt kann ich die HS Fresenius absolut weiterempfehlen.

KOMPETENZ DER DOZENT:INNEN
Ausnahmslos alle Dozent:innen arbeiten mit uns Studierenden auf Augenhöhe. Theoretische Inhalte werden an praktischen Beispielen diskutiert (sowohl in den Übungsaufgaben als auch in den Seminaren). Die Dozent:innen stellen sich dabei auch auf den berufspraktischen Hintergrund der Studierenden ein. Dies führt auch zu spannenden Diskussionen mit branchenübergreifenden Erkenntnissen.
Der Austausch macht Spass, motiviert und aktiviert!

STUDIENMATERIALIEN
Die Studieninhalte und Materialien sind weit gefasst und bauen aus meiner Sicht logisch aufeinander auf. Ein Roter Faden zieht sich durch das gesamte Studium. Zudem sind die Inhalte alle sehr praxisnah aufbereitet. Die Materialien und Aufgaben sind in den einzelnen Modulen teils stark unterschiedlich geartet. Teilweise gibt es aufgezeichnete Videos von den Dozent:innen mit Präsentationen zu Studieninhalten. Häufig wird stukturiert auf externe Literatur verwiesen, die von den Studierenden über verschiedene Server/Anbieter kostenfrei heruntergeladen werden können. Begleitet wird die selbsttätige Literaturarbeit durch anwendungsorientierte Übungsaufgaben. Diese werden jedoch nur teilweise von den Dozent:innen korrigiert.
Es ist recht mühsam, dass die Lehrmaterialien nicht zentral zur Verfügung gestellt werden. Videos bzw. aufgezeichnete Vorlesungen können nicht heruntergeladen werden. Die Literatur muss meistens mühsam über verschiedene Drittanbieter bezogen werden. Es gibt immer wieder Störungen beim Zugriff auf die Daten. Manchmal müssen auch Zugangscodes separat beantragt werden, was aber mit einem Teil der Studierenden-E-Mail-Adressen nicht geht (insb. xyz@koeln.hs-fresenius.de). Das ist nicht so ganz ausgereift. Die Literaur kann dann zum Teil nicht einmal heruntergeladen werden. Ein "offline"-Arbeiten ist somit stark erschwert. Hier wäre es wünschenswert etwas mehr Digitalisierung Einzug halten zu lassen. Bspw. durch Möglichkeit des Downloads aller Daten von einem Zentralen Server oder eine eigene Fresenius-App für Handy/Tablet.

KONTAKT ZU DOZENT:INNEN
Der Kontakt hängt stark von den jeweiligen Dozent:innen ab. Einige antworten stets innerhalb von wenigen Stunden. Andere benötigen mehrere Tage. Hier muss man sich gegenseitig "eingrooven". Als Studierender hat man vielleicht in einer Woche mehr Zeit sich mit dem Studium auseinanderzusetzen - aber ausgerechnet in dieser Woche ist beim Dozent/bei der Dozentin "Land Unter". Daher ist Kommunikation wichtig. Teilt man mit den Dozent:innen die eigenen Lernpläne/-vorhaben, kann man sich gegenseitig darauf einrichten. Und so kommt es auch nicht zu "Kommunikationslücken". Es ist ein Geben und Nehmen.

BERATUNG & SERVICE DES INSTITUTS
Nun - das ist leider so eine Sache. Bereits während ich meinen Bachelor an der HS Fresenius gemacht habe, hinkten die "Services" arg hinterher. Jetzt im Master sieht es nicht anders aus.
Verwaltung: Hier gibt es häufig ein Ping-Pong. Verantwortlichkeiten scheinen intern nicht ausreichend geregelt zu sein. Teils müssen verwaltungsbezogene Themen erst eskaliert werden damit eine Lösung gefunden wird. Positiv anzumerken ist jedoch, dass Proaktiv eine Verkürzung der Studienzeit (=weniger Studiengebühren) angeboten wurde. Das ist sehr ehrlich, kooperativ und fair!
Prüfungsamt: Das Eintragen der Noten dauert teilweise sehr lang. Auch alle nicht automatisierten Prozesse, insbesondere die Beantragung zur Zulassung zur Abschlussarbeit, sind mühsam. Es kommt teilweise zu langen Wartezeiten.
Studycoaches: Die von der HS Fresenius angepriesenen Studycoaches haben mir bisweilen nur wenig Mehrwert gebracht. Man erhält Antworten i.d.R. erst nach mehreren Tagen. Diese sind dann nicht unbedingt Zielführend. Man muss erneut nachhaken, was dann wieder Zeit verstreichen lässt. Es lohnt sich mehr direkt mit den Dozenten in den Austausch zu gehen - dann bekommt man bessere und schnellere Antworten.
Bewertung lesen
Peer
Alter 31-35
Weiterempfehlung Ja
Abschluss Ich studiere noch
Variante Fernstudium 24 Monate
Geschrieben am 20.09.2021

Viel Potential - sehr schlecht umgesetzt

Andreas, 13.09.2021
Change Management & Decision Making (M.A.)
2.4
Die prinzipielle Freiheit in seinem eigenen Tempo zu studieren, wird einem durch sinnfreie Regularien und langsam korrigierende Dozenten genommen. Das geht soweit, dass man wochenlang zum Nichtstun verdonnert ist. Es gibt sehr gute und engagierte Dozenten, die sich Mühe geben, tolle Inhalte zu präsentieren und sich mit den Studierenden auseinandersetzen und auch super unterstützen. Andere sind eine absolute Frechheit mit monatelangen Korrekturzeiten (Begründungen: Urlaub, andere Engagements etc.), keinen Inhalten, unverständlichen Anforderungen und undurchsichtigen Gutachten.

Teilweise waren die Inhalte für Module noch nicht mal verfügbar.

Die Idee und die online Plattform hat Potential, mit einem Großteils des Teams aber leider grottenschlecht umgesetzt.
Bewertung lesen
Andreas
Alter 26-30
Weiterempfehlung Nein
Abschluss Ich studiere noch
Variante Fernstudium 24 Monate
Geschrieben am 13.09.2021

Starke Eigeninitiative gefragt

Yvonne, 13.09.2021
Change Management & Decision Making (M.A.)
4.4
Für Studierende, die proaktiv auf andere zugehen, ist es einfacher. Man ist ansonsten recht allein auf weiter Flur. Kontakte zu knüpfen hilft.

Methoden der Inhaltsvermittlung in den einzelnen Modulen recht unterschiedlich, für jeden etwas dabei.

Am Anfang sicherlich gewöhnungsbedürftig, man kommt aber rein. Hier hilft der Austausch mit anderen.

Auch proaktiv Kontakt zu Dozierenden zu suchen hilft. Das macht das Studium etwas weniger abstrakt. Alle sehr nett :).
Bewertung lesen
Yvonne
Alter 41-45
Weiterempfehlung Ja
Abschluss Ich studiere noch
Variante Fernstudium 24 Monate
Geschrieben am 13.09.2021

CMDM Master

Ina, 25.08.2021
Change Management & Decision Making (M.A.)
4.1
Guter Studiengang mit etwas Startschwierigkeiten. Die Module zu Beginn könnten etwas anders aufgebaut werden, damit mit den Basis-Modulen einem nicht die Lust an der ganzen Sache vergeht... Ansonsten viele gute Inhalte, nette Studierende und sehr guter Online-Campus.
Bewertung lesen
Ina
Alter 26-30
Weiterempfehlung Ja
Abschluss Ich studiere noch
Variante Fernstudium 24 Monate
Geschrieben am 25.08.2021
¹ Alle Preise ohne Gewähr
Profil zuletzt aktualisiert: 07.2023