Elektro- und Informationstechnik (B.Eng.)
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Tolle Inhalte und sehr motivierend
Elektro- und Informationstechnik
(B.Eng.)
Der Stoff wird ausschließlich über Studienbriefe und Bücher vermittelt. Wer damit klar kommt, kann bei AKAD sein Studium in Vollzeit zügig vorantreiben. Ich habe bereits mehrere Onlineklausuren absolviert und kann mich bis auf ein paar technische Kleinigkeiten nicht beklagen. Die Betreuung empfinde ich als richtig gut. Bei fachlichen Fragen wartet man in der Regel maximal einen Tag und man bekommt auch die Antworten die man benötigt. Da ich, wie erwähnt, in der Sprintvariante studiere ist meine Anfragefrequenz auch entsprechend hoch und wurde bis jetzt nicht enttäuscht.
Der Onlinecampus ist übersichtlich gestaltet, selbsterklärend und bietet super viele Funktionen um sich mit seinen Kommilitonen und Dozenten zu vernetzen. Das meiste läuft aber über Whatsappgruppen.
Sehr positiv finde ich die Onlinebibliothek. Speziell für Elektrotechnik kann man sich Bücher im Wert von mehreren hundert Euro als PDF herunterladen und für den Eigenbedarf damit machen was man möchte. Den Hagmann gab es leider nicht. Hauptsächlich werden für die Technik, Bücher vom Springer Verlag angeboten, der natürlich eine riesige Auswahl an Fachbüchern bietet.
Dies ist ein Fernstudium, d.h. jeder bringt sich den Stoff selbst bei, egal wie, egal wann und niemand sagt einem was zu tun ist. Jeder der denkt ihm wird der Stoff hinterher getragen, der sollte von einem Fernstudium grundsätzlich Abstand nehmen. Die Studienbriefe sind gut aufgebaut, aber eher als Leitfaden zu betrachten. Zusätzliche Literatur ist unumgänglich und das ist in einem Studium normal. Der Studiengang der E-Technik verlangt von mir einen Zeitaufwand von mindestens 35 Stunden die Woche, aber damit ist die Regelstudienzeit auf jedenfall zu schaffen. Da sich alle Klausuren i.d.R. auf die Studienbriefe beziehen, kann man sich auch sehr effizient darauf vorbereiten. Im Großen und Ganzen bin ich sehr zufrieden und würde mich wieder bei AKAD einschreiben. Alle die sich für speziell diesen Studiengang interessieren, würde ich vorher mindestens eine technische Ausbildung empfehlen, denn das macht es für den Bezug schon deutlich einfacher.
Der Onlinecampus ist übersichtlich gestaltet, selbsterklärend und bietet super viele Funktionen um sich mit seinen Kommilitonen und Dozenten zu vernetzen. Das meiste läuft aber über Whatsappgruppen.
Sehr positiv finde ich die Onlinebibliothek. Speziell für Elektrotechnik kann man sich Bücher im Wert von mehreren hundert Euro als PDF herunterladen und für den Eigenbedarf damit machen was man möchte. Den Hagmann gab es leider nicht. Hauptsächlich werden für die Technik, Bücher vom Springer Verlag angeboten, der natürlich eine riesige Auswahl an Fachbüchern bietet.
Dies ist ein Fernstudium, d.h. jeder bringt sich den Stoff selbst bei, egal wie, egal wann und niemand sagt einem was zu tun ist. Jeder der denkt ihm wird der Stoff hinterher getragen, der sollte von einem Fernstudium grundsätzlich Abstand nehmen. Die Studienbriefe sind gut aufgebaut, aber eher als Leitfaden zu betrachten. Zusätzliche Literatur ist unumgänglich und das ist in einem Studium normal. Der Studiengang der E-Technik verlangt von mir einen Zeitaufwand von mindestens 35 Stunden die Woche, aber damit ist die Regelstudienzeit auf jedenfall zu schaffen. Da sich alle Klausuren i.d.R. auf die Studienbriefe beziehen, kann man sich auch sehr effizient darauf vorbereiten. Im Großen und Ganzen bin ich sehr zufrieden und würde mich wieder bei AKAD einschreiben. Alle die sich für speziell diesen Studiengang interessieren, würde ich vorher mindestens eine technische Ausbildung empfehlen, denn das macht es für den Bezug schon deutlich einfacher.
Fernstudium mit hoher Flexibiliät
Elektro- und Informationstechnik
(B.Eng.)
Bei der AKAD University hat man die Möglichkeit ein Fernstudium mit einem hohen Maß an Flexibilität zu absolvieren. Dadurch, dass man alle Unterlagen sowohl online, als auch in Papierform erhält, kann man auch lernen, wenn man mal spontan Zeit findet und keine Unterlagen zur Hand hat. Allerdings gibt es kaum bis keine Online Vorlesungen, man muss sich also alles selbst erarbeiten. Bei Rückfragen gibt es aber ein Forum, oder man kann die Dozenten persöhnlich kontaktieren.
Fernhochschule mit ausbaufähigem Studienmaterial
Elektro- und Informationstechnik
(B.Eng.)
Seit März 2020 studiere ich an der AKAD Hochschule Elektrotechnig (B.Eng.). Meldet man sich für die ersten Module an, so wird das Studienmaterial automatisch per Post geschickt (ist aber auch digital sofort verfügbar). An dem Einführungsseminar konnte ich leider nicht teilnehmen, da meine Immatrikulation und der nächste Termin schlecht gelegen war.
Bei dem ersten Paket der Studienunterlagen habe ich mich erstmal ein bisschen erschlagen gefühlt. Die Skripte behandeln wirklich jedes Prüfungsthema und konnten mich immer gut vorbereiten. Allerdings findet man häufig kleine Fehler oder Häufungen gleicher Information. Die Studienmaterialien sind oft von unterschiedlichen Verfassern geschrieben und deshalb logisch nicht immer schlüssig. Auch fehlen mir die Übungsaufgaben. Ich finde sie sollten bei jedem Modul enthalten sein! Zwar gibt es Übungsaufgaben online zur Verfügung, die sind jedoch fernab von der Welt und haben wenig mit den Prüfungen zu tun.
Viele Klausuren kann man auch online ganz gut. Technisch hatte ich keine Probleme (bisher aber auch nur eine geschrieben). Bei technischen Studienfächern würde ich sie persönlich nicht empfehlen, die Brüche und Formeln im Formeleditor einzugeben echt eine Qual sind und man damit viel Zeit verliert. Allerding wird zur Zeit daran gearbeitet bei manchen Modulen den Prüflingen bei Online-Klausuren im Gegenzug mehr Zeit zu geben.
Dann gibt es noch Sofort-Online-Klausuren. Die kann man jederzeit schreiben und haben wenig Freitextaufgaben. Sie bestehen größtenteils aus Multiple-Choice und Lückentextaufgaben etc. Hier finde ich, dass die Fragen teilweise nicht so sehr ins Detail gehen wie man es in den Skripten lernt. Hier sollte auf jeden Fall daran gearbeitet werden, die Sofort-Online-Klausuren an den "richtigen" Präsenz-Klausuren anzupassen.
Der Service funktioniert wirklich gut. Ruft man die Studienbetreuung an, ist immer jemand da, der einen hilft. Selbiges gilt für die Professoren und Dozenten. Bei meinem Studiengang (E-Technik) ist man hochschulseitig mit kompetenten und engagierten Professoren versorgt.
Bei dem ersten Paket der Studienunterlagen habe ich mich erstmal ein bisschen erschlagen gefühlt. Die Skripte behandeln wirklich jedes Prüfungsthema und konnten mich immer gut vorbereiten. Allerdings findet man häufig kleine Fehler oder Häufungen gleicher Information. Die Studienmaterialien sind oft von unterschiedlichen Verfassern geschrieben und deshalb logisch nicht immer schlüssig. Auch fehlen mir die Übungsaufgaben. Ich finde sie sollten bei jedem Modul enthalten sein! Zwar gibt es Übungsaufgaben online zur Verfügung, die sind jedoch fernab von der Welt und haben wenig mit den Prüfungen zu tun.
Viele Klausuren kann man auch online ganz gut. Technisch hatte ich keine Probleme (bisher aber auch nur eine geschrieben). Bei technischen Studienfächern würde ich sie persönlich nicht empfehlen, die Brüche und Formeln im Formeleditor einzugeben echt eine Qual sind und man damit viel Zeit verliert. Allerding wird zur Zeit daran gearbeitet bei manchen Modulen den Prüflingen bei Online-Klausuren im Gegenzug mehr Zeit zu geben.
Dann gibt es noch Sofort-Online-Klausuren. Die kann man jederzeit schreiben und haben wenig Freitextaufgaben. Sie bestehen größtenteils aus Multiple-Choice und Lückentextaufgaben etc. Hier finde ich, dass die Fragen teilweise nicht so sehr ins Detail gehen wie man es in den Skripten lernt. Hier sollte auf jeden Fall daran gearbeitet werden, die Sofort-Online-Klausuren an den "richtigen" Präsenz-Klausuren anzupassen.
Der Service funktioniert wirklich gut. Ruft man die Studienbetreuung an, ist immer jemand da, der einen hilft. Selbiges gilt für die Professoren und Dozenten. Bei meinem Studiengang (E-Technik) ist man hochschulseitig mit kompetenten und engagierten Professoren versorgt.
Elektrotechnik / AKAD University / Erfahrungen
Elektro- und Informationstechnik
(B.Eng.)
Hallo zusammen, nachfolgend möchte ich euch allen meine bisherigen Erfahrungen des Fernstudiums mitteilen. Größtenteils werde ich mich auf den Studiengang Elektrotechnik beziehen. Soll heißen, dass ich keinen Einfluss auf andere Studiengänge nehmen möchte. Der nachfolgende Text spiegelt meine Meinung wider.
Einen kurzen Überblick, wie das Studium in Elektrotechnik aufgebaut ist: Das Studium besteht aus 22 Klausuren, 8 Assignments (Hausarbeiten), eine Projektarbeit, eine berufspraktische Arbeit, 5 Laborterminen und schlussendlich der Bachelorarbeit. In meinem Fall wurde mir eine Klausur und die berufspraktische Arbeit (16 Credits) aufgrund einer Fortbildung angerechnet.
Studieninhalte
Im Großen und Ganzen sind die Studieninhalte sehr interessant. Über das ein oder andere Modul lässt sich eventuell streiten, ob dies tatsächlich für einen Elektrotechnikstudenten relevant ist. Die Tatsache, dass die Inhalte sehr oberflächig behandelt werden, empfinde ich als sehr kritisch. Eine Vertiefung der Inhalte findet hier überhaupt nicht statt. Hier vergebe ich 3 von 5 möglichen Sternen.
Studienmaterial
Mit dem Studienmaterial bin ich überhaupt nicht zufrieden. Mir sind zwei Module in Erinnerung geblieben die total veraltet waren. Indiz dafür waren die Jahreszahlen zu Schaubildern bzw. Statistiken.
Es gibt Module mit 5-6 verschiedenen Skripten, welche alle von verschiedenen Professoren verfasst wurden. Hierbei kann ich einfach keinen zusammenhängenden Lernfaden feststellen. Die Skripte werden quasi einfach zusammengewürfelt. Zudem ist das Studienmaterial für ein Modul, mit teilweise 300-500 Seiten, viel zu umfangreich. Hier vergebe ich 2 von 5 möglichen Sternen.
Betreuung
Die Betreuung ist einfach nur katastrophal. Dabei möchte ich mich nicht auf die organisatorische Betreuung beziehen, für etwaige Rückantworten auf irgendwelche Fragen an die Studienbetreuung. Vielmehr wird man im Bezug auf das was man Lernen soll mehr oder weniger allein gelassen. Für jedes Modul gibt es einen Modultutor, der die Fragen der Studierenden im Bezug auf die Skripte beantwortet. Man bekommt aber folgende Antwort, wenn die Frage zur Festlegung der Schwerpunkte in der Klausur aufkommt: „…zu den Schwerpunkten kann ich Dir nichts sagen. Nur so viel, dass nichts außerhalb der Lehrbriefe abgefragt wird…“ oder „…wenn Sie die 400 Seiten durcharbeiten, werden Sie aber merken, dass viele Ergänzungsinformationen beispielsweise zu konkreten Systemen enthalten sind, die zur Abfrage im Rahmen einer Prüfung ungeeignet sind...“. Das heißt, es werden keine Schwerpunkte festgelegt und man kann selbst schauen, welche Schwerpunkte wichtig sind. Da dies meiner Meinung nach einfach zu wenig ist, vergebe ich hier lediglich einen von 5 möglichen Sternen.
Online Campus
Der Online Campus ist sehr gut aufgebaut. Man hat eine exzellente Übersicht auf aktuelle Termine, News und die Ergebnisse vergangener Arbeiten. Er ist sehr gut strukturiert und intuitiv bedienbar. Über den Online Campus können die verschiedensten Dokumente (Studiengebührenbescheinigung, Skripte etc.) heruntergeladen werden. Leider sind die Foren zu den Modulen teilweise nicht sehr mit Leben gefüllt. Mir fehlt zudem ein „virtuelles Klassenzimmer“ in der sich alle Elektrotechnikstudenten vorfinden. Hier vergebe ich 4 von 5 möglichen Sternen.
Seminare
Im Laufe meines Studiums wurden nicht modulbezogene Seminare ersatzlos gestrichen. Die modulbezogenen Seminare finden nach wie vor statt. Dabei handelt es sich um insgesamt 8 Termine. In Physik und Mathe wurden nochmals die Grundlagen wiederholt. Für mich waren diese Seminare ein Für und Wieder. Einerseits klasse, dass man persönlich einen Professor vor sich hatte aber andererseits haben die Seminare eigentlich einem nicht wirklich geholfen. Deswegen möchte ich hier eine neutrale Bewertung von 3 Sternen vergeben.
Preis-/Leistung
Der Preis für das Studium liegt zwischen 13986 und 14982 €. Meiner Meinung nach halte ich das Preis- / Leistungsverhältnis aus den hier angegebenen Gründen für nicht angemessen. Deswegen vergebe ich hier lediglich 2 Sterne.
Digitales Lernen
Onlineseminar / Onlinetutorium: Durch eine vorherige Anmeldung über den Online Campus ist es möglich an einem Onlinetutorium teilzunehmen. Leider muss ich hier Kritik ausüben. Die Dauer des Onlinetutoriums beträgt in der Regel eine Stunde. Meiner Ansicht nach für ein Modul mit einem Workload >150h viel zu wenig. In den Onlinetutorien wurden nach meinen bisherigen Erfahrungen lediglich die Musterklausuren besprochen. Diese Musterklausuren sind jedoch als Prüfungscoaching im jeweiligen Modul in Form eines Videos immer abrufbar. Es gibt insgesamt 5 Module in denen es weder ein Onlineseminar noch ein Seminar vor Ort gibt.
Online Übungen: Die Onlineübungen sind nur zu einem geringen Teil hilfreich. Die Aufgabenstellungen sind aus der Luft gegriffen und haben keinen Bezug zur Musterklausur. Meiner persönlichen Meinung nach sollten generell Aufgaben in der Art und Weise gestellt werden, so wie sie auch später in der Klausur gestellt werden. Damit möchte ich einfach zum Ausdruck bringen, dass die Online Übungen einfach nichts bringen.
Prüfungscoaching: Wie bereits erwähnt, wird im Prüfungscoaching die Musterklausur in Form eines Videos durchgesprochen. Ist zwar „Nice to have“, aber nicht wirklich hilfreich. Vor allem dann, wenn die Musterklausur im Onlinetutorium besprochen wird.
Onlineklausuren: Die AKAD University führte vor ein paar Monaten Online-Klausuren ein. Leider laufen diese bei manchen Studenten nicht reibungslos ab. Es finden stetige Verbesserungen und Optimierungen statt. Für mich hat es bisher den Anschein, dass hier ein nicht ausgereiftes Produkt angeboten wird. Nach meiner subjektiven Wahrnehmung kommt es mir vor, als ob die Studenten hierbei als „Beta-Tester“ / Versuchskaninchen dienen würden. Ich selbst habe bisher noch keine Onlineklausur geschrieben, da ich davon einfach nicht überzeugt bin.
Allgemein: Im Prinzip handelt es sich hier um ein stupides Auswendiglernen der einzelnen Fächer. Wie bereits erwähnt, findet zu den Studieninhalten weder eine Vertiefung noch eine Eingrenzung der Themenschwerpunkte statt. Was man im Allgemeinen noch hinzufügen kann, ist die Tatsache das es nicht zu jedem Modul sowohl ein Seminar, Onlinetutorium respektive Onlineseminar gibt. Es gibt 5 Module (dabei habe ich Englisch ausgeschlossen), bei denen es die genannten Veranstaltungen nicht gibt. Das finde ich schon ziemlich schwach.
Deswegen vergebe ich hier nur einen Stern.
Flexibilität
Die Flexibilität kann ich in Hinblick auf Klausuren nur überwiegend positiv bewerten. Für ein Modul wird an drei bis vier Samstagen im Jahr ein Klausurtermin angeboten. Durch geschickte Terminlegung, lassen sich die einzelnen Klausuren ein bisschen voneinander entzerren. Soll heißen, dass Klausuren nicht innerhalb eines kurzen Zeitraums geschrieben werden müssen. Da ich dazu nichts Nachteiliges beitragen kann, vergebe ich hier 5 von 5 möglichen Sternen.
Wenn ich nochmals vor der Entscheidung stünde, ob ich ein Studium an der AKAD University absolvieren möchte, dann würde ich mich definitiv dagegen entscheiden. Ich kann dieses Studium jeden empfehlen, der keinen Wert auf eine optimale Betreuung legt. Aus didaktischer Sicht wird hier eine Form des studentenzentrierten Unterrichts angeboten, bei der jeder Student im Prinzip auf sich alleine gestellt ist. Meiner Meinung nach wäre ein „lehrerzentrierter“ Unterricht die bessere Wahl gewesen, wenn es um eine effektive Bildung aller Studenten geht. Jeder Student braucht einen Dozenten / Professor gegenüber, an dem er sich wenden kann. Man stelle sich nur mal vor, wir hätten in der Grundschule keinen Lehrer gehabt, der uns alles beibringt. Sondern wir hätten uns den Lernstoff selbst beigebracht.
Einen kurzen Überblick, wie das Studium in Elektrotechnik aufgebaut ist: Das Studium besteht aus 22 Klausuren, 8 Assignments (Hausarbeiten), eine Projektarbeit, eine berufspraktische Arbeit, 5 Laborterminen und schlussendlich der Bachelorarbeit. In meinem Fall wurde mir eine Klausur und die berufspraktische Arbeit (16 Credits) aufgrund einer Fortbildung angerechnet.
Studieninhalte
Im Großen und Ganzen sind die Studieninhalte sehr interessant. Über das ein oder andere Modul lässt sich eventuell streiten, ob dies tatsächlich für einen Elektrotechnikstudenten relevant ist. Die Tatsache, dass die Inhalte sehr oberflächig behandelt werden, empfinde ich als sehr kritisch. Eine Vertiefung der Inhalte findet hier überhaupt nicht statt. Hier vergebe ich 3 von 5 möglichen Sternen.
Studienmaterial
Mit dem Studienmaterial bin ich überhaupt nicht zufrieden. Mir sind zwei Module in Erinnerung geblieben die total veraltet waren. Indiz dafür waren die Jahreszahlen zu Schaubildern bzw. Statistiken.
Es gibt Module mit 5-6 verschiedenen Skripten, welche alle von verschiedenen Professoren verfasst wurden. Hierbei kann ich einfach keinen zusammenhängenden Lernfaden feststellen. Die Skripte werden quasi einfach zusammengewürfelt. Zudem ist das Studienmaterial für ein Modul, mit teilweise 300-500 Seiten, viel zu umfangreich. Hier vergebe ich 2 von 5 möglichen Sternen.
Betreuung
Die Betreuung ist einfach nur katastrophal. Dabei möchte ich mich nicht auf die organisatorische Betreuung beziehen, für etwaige Rückantworten auf irgendwelche Fragen an die Studienbetreuung. Vielmehr wird man im Bezug auf das was man Lernen soll mehr oder weniger allein gelassen. Für jedes Modul gibt es einen Modultutor, der die Fragen der Studierenden im Bezug auf die Skripte beantwortet. Man bekommt aber folgende Antwort, wenn die Frage zur Festlegung der Schwerpunkte in der Klausur aufkommt: „…zu den Schwerpunkten kann ich Dir nichts sagen. Nur so viel, dass nichts außerhalb der Lehrbriefe abgefragt wird…“ oder „…wenn Sie die 400 Seiten durcharbeiten, werden Sie aber merken, dass viele Ergänzungsinformationen beispielsweise zu konkreten Systemen enthalten sind, die zur Abfrage im Rahmen einer Prüfung ungeeignet sind...“. Das heißt, es werden keine Schwerpunkte festgelegt und man kann selbst schauen, welche Schwerpunkte wichtig sind. Da dies meiner Meinung nach einfach zu wenig ist, vergebe ich hier lediglich einen von 5 möglichen Sternen.
Online Campus
Der Online Campus ist sehr gut aufgebaut. Man hat eine exzellente Übersicht auf aktuelle Termine, News und die Ergebnisse vergangener Arbeiten. Er ist sehr gut strukturiert und intuitiv bedienbar. Über den Online Campus können die verschiedensten Dokumente (Studiengebührenbescheinigung, Skripte etc.) heruntergeladen werden. Leider sind die Foren zu den Modulen teilweise nicht sehr mit Leben gefüllt. Mir fehlt zudem ein „virtuelles Klassenzimmer“ in der sich alle Elektrotechnikstudenten vorfinden. Hier vergebe ich 4 von 5 möglichen Sternen.
Seminare
Im Laufe meines Studiums wurden nicht modulbezogene Seminare ersatzlos gestrichen. Die modulbezogenen Seminare finden nach wie vor statt. Dabei handelt es sich um insgesamt 8 Termine. In Physik und Mathe wurden nochmals die Grundlagen wiederholt. Für mich waren diese Seminare ein Für und Wieder. Einerseits klasse, dass man persönlich einen Professor vor sich hatte aber andererseits haben die Seminare eigentlich einem nicht wirklich geholfen. Deswegen möchte ich hier eine neutrale Bewertung von 3 Sternen vergeben.
Preis-/Leistung
Der Preis für das Studium liegt zwischen 13986 und 14982 €. Meiner Meinung nach halte ich das Preis- / Leistungsverhältnis aus den hier angegebenen Gründen für nicht angemessen. Deswegen vergebe ich hier lediglich 2 Sterne.
Digitales Lernen
Onlineseminar / Onlinetutorium: Durch eine vorherige Anmeldung über den Online Campus ist es möglich an einem Onlinetutorium teilzunehmen. Leider muss ich hier Kritik ausüben. Die Dauer des Onlinetutoriums beträgt in der Regel eine Stunde. Meiner Ansicht nach für ein Modul mit einem Workload >150h viel zu wenig. In den Onlinetutorien wurden nach meinen bisherigen Erfahrungen lediglich die Musterklausuren besprochen. Diese Musterklausuren sind jedoch als Prüfungscoaching im jeweiligen Modul in Form eines Videos immer abrufbar. Es gibt insgesamt 5 Module in denen es weder ein Onlineseminar noch ein Seminar vor Ort gibt.
Online Übungen: Die Onlineübungen sind nur zu einem geringen Teil hilfreich. Die Aufgabenstellungen sind aus der Luft gegriffen und haben keinen Bezug zur Musterklausur. Meiner persönlichen Meinung nach sollten generell Aufgaben in der Art und Weise gestellt werden, so wie sie auch später in der Klausur gestellt werden. Damit möchte ich einfach zum Ausdruck bringen, dass die Online Übungen einfach nichts bringen.
Prüfungscoaching: Wie bereits erwähnt, wird im Prüfungscoaching die Musterklausur in Form eines Videos durchgesprochen. Ist zwar „Nice to have“, aber nicht wirklich hilfreich. Vor allem dann, wenn die Musterklausur im Onlinetutorium besprochen wird.
Onlineklausuren: Die AKAD University führte vor ein paar Monaten Online-Klausuren ein. Leider laufen diese bei manchen Studenten nicht reibungslos ab. Es finden stetige Verbesserungen und Optimierungen statt. Für mich hat es bisher den Anschein, dass hier ein nicht ausgereiftes Produkt angeboten wird. Nach meiner subjektiven Wahrnehmung kommt es mir vor, als ob die Studenten hierbei als „Beta-Tester“ / Versuchskaninchen dienen würden. Ich selbst habe bisher noch keine Onlineklausur geschrieben, da ich davon einfach nicht überzeugt bin.
Allgemein: Im Prinzip handelt es sich hier um ein stupides Auswendiglernen der einzelnen Fächer. Wie bereits erwähnt, findet zu den Studieninhalten weder eine Vertiefung noch eine Eingrenzung der Themenschwerpunkte statt. Was man im Allgemeinen noch hinzufügen kann, ist die Tatsache das es nicht zu jedem Modul sowohl ein Seminar, Onlinetutorium respektive Onlineseminar gibt. Es gibt 5 Module (dabei habe ich Englisch ausgeschlossen), bei denen es die genannten Veranstaltungen nicht gibt. Das finde ich schon ziemlich schwach.
Deswegen vergebe ich hier nur einen Stern.
Flexibilität
Die Flexibilität kann ich in Hinblick auf Klausuren nur überwiegend positiv bewerten. Für ein Modul wird an drei bis vier Samstagen im Jahr ein Klausurtermin angeboten. Durch geschickte Terminlegung, lassen sich die einzelnen Klausuren ein bisschen voneinander entzerren. Soll heißen, dass Klausuren nicht innerhalb eines kurzen Zeitraums geschrieben werden müssen. Da ich dazu nichts Nachteiliges beitragen kann, vergebe ich hier 5 von 5 möglichen Sternen.
Wenn ich nochmals vor der Entscheidung stünde, ob ich ein Studium an der AKAD University absolvieren möchte, dann würde ich mich definitiv dagegen entscheiden. Ich kann dieses Studium jeden empfehlen, der keinen Wert auf eine optimale Betreuung legt. Aus didaktischer Sicht wird hier eine Form des studentenzentrierten Unterrichts angeboten, bei der jeder Student im Prinzip auf sich alleine gestellt ist. Meiner Meinung nach wäre ein „lehrerzentrierter“ Unterricht die bessere Wahl gewesen, wenn es um eine effektive Bildung aller Studenten geht. Jeder Student braucht einen Dozenten / Professor gegenüber, an dem er sich wenden kann. Man stelle sich nur mal vor, wir hätten in der Grundschule keinen Lehrer gehabt, der uns alles beibringt. Sondern wir hätten uns den Lernstoff selbst beigebracht.
Profil zuletzt aktualisiert: 08.2023