Teilnehmerorientiertes Fernstudium mit Mehrwert

Das Fernstudium kombiniert ein lernheftbasiertes Selbststudium mit umfangreicher Recherchearbeit, was zu einem hohen Wissensgewinn führt.
Die Schwierigkeitsgrade der Prüfungsfragen zu jedem Lehrheft, steigen von Lehrheft zu Lehrheft entsprechend an.

Durch meine bisherige Tätigkeit als Fachreferent konnte ich meine Erfahrungen gut in das Fernstudium einbauen.
Der Aufbau des Fernstudiums ist so gestaltet, das sich das Studium selbst an der Fachrichtung des Teilnehmers ausrichtet und nicht der Teilnehmer am Studium.
Ein kleines Ausnahme bilden Prüfungsfragen die auch eigene, fachfremde Bereiche betreffen, allerdings zum Tätigkeitsbereich eines Dozenten in der Erwachsenenbildung gehören. Von daher haben diese Prüfungsfragen die Folge das man einen entsprechenden Weitblick entwickelt.

Insgesamt ein empfehlenswertes Fernstudium mit Mehrwert.