Kurzbeschreibung des Fernstudiengangs

Kurzbeschreibung

Das Fernstudium "Psychologie kindlicher Lern- und Entwicklungsauffälligkeiten" beim Anbieter "Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau (RPTU)" dauert insgesamt 30 Monate und wird mit einem Master of Science (M.Sc.) abgeschlossen. Insgesamt belaufen sich die Kosten auf ca. 10.470 €¹. Bisher haben 25 Teilnehmer den Kurs bewertet. Die aktuelle Gesamtbewertung liegt bei 4.5 Sternen. Die Kategorien Betreuung, Studieninhalte und Studienmaterial wurden dabei besonders gut bewertet. 96% der Teilnehmer würden den Kurs zudem weiterempfehlen.

Psychologie kindlicher Lern- und Entwicklungsauffälligkeiten

Dauer
30 Monate
Studienbeginn
Wintersemester
Lernmethode
Fernstudium
Gesamtkosten
10.470 €¹
Abschluss
Master of Science (M.Sc.)
Unterrichtssprachen
Deutsch
Hinweise

Das Studienentgelt beträgt aktuell 1.950 Euro pro Semester, zzgl. eines Sozialbeitrags. Hinzu kommt ein einmaliges Entgelt für die Masterarbeit in Höhe von derzeit 720 Euro. Weitere Informationen zu den Kosten erhalten Sie auf unserer Webseite.

Der Studiengang hat eine Regelstudienzeit von fünf Semestern (berufsbegleitend).

Letzte Bewertungen

Birgit , 18.03.2026 - Psychologie kindlicher Lern- und Entwicklungsauffälligkeiten (M.Sc.)
Anonym , 16.03.2026 - Psychologie kindlicher Lern- und Entwicklungsauffälligkeiten (M.Sc.)
Nicole , 03.03.2026 - Psychologie kindlicher Lern- und Entwicklungsauffälligkeiten (M.Sc.)
Nicole , 18.11.2025 - Psychologie kindlicher Lern- und Entwicklungsauffälligkeiten (M.Sc.)
Anna , 29.09.2025 - Psychologie kindlicher Lern- und Entwicklungsauffälligkeiten (M.Sc.)
Fernstudium Kinderpsychologie

Das Fernstudium der Kinderpsychologie vermittelt Ihnen Fachwissen über die Psychologie von Kindern von den ersten Lebensjahren bis zur Pubertät. Wenn Sie im pädagogischen Bereich als Lehrkraft, Erzieher oder Tagesmutter tätig sind, im Bereich der Jugendpflege arbeiten oder selbst Kinder haben, können Sie mit dem Fernstudiengang Ihr Wissen erweitern und vertiefen.  

Alternative Studiengänge

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Gestalttherapie – Fachausbildung
Paracelsus die Gesundheitsakademien
Zertifikat
Infoprofil
Psychologie des Kindes- und Jugendalters
PFH Private Hochschule Göttingen
Bachelor of Science (B.Sc.)
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Angewandte Psychologie mit Schwerpunkt Gesundheitspsychologie
SRH Fernhochschule
Master of Science (M.Sc.)
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Grundlagen der Psychologie
ALH-Akademie
Zertifikat
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¹ Alle Preise ohne Gewähr

Bewertungen von Fernstudenten

  • Studieninhalte
    4.7
  • Studienmaterial
    4.6
  • Betreuung
    4.8
  • Online Campus
    4.5
  • Seminare
    4.6
  • Preis-/Leistung
    4.1
  • Digitales Lernen
    4.3
  • Flexibilität
    4.4
  • Gesamtbewertung
    4.5

In dieses Ranking fließen 25 Bewertungen aus den letzten 3 Jahren ein. Dieser Fernstudiengang hat insgesamt 68 Bewertungen erhalten. Alle Bewertungen, die älter als 3 Jahre sind, befinden sich im Archiv und fließen nicht mehr in das Ranking ein.

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Hochkarätige Profs, kleine Gruppen, tolle Inhalte

Birgit, 18.03.2026
Psychologie kindlicher Lern- und Entwicklungsauffälligkeiten (M.Sc.)
4.4
Mein Fernstudium ist hybrid organisiert: Einführende sowie vertiefende Veranstaltungen und Klausuren finden in Präsenz statt, semesterbegleitend gibt es Online-Vorlesungen, z.B. zu diagnostischen Inhalten. Es gibt super interne Professorinnen und auch Gastprofessorinnen und Gastprofessoren sind SpezialistInnen auf Ihrem Gebiet. Die Betreuung hin zum Master ist gut organisiert und mit Begleitkursen zum wissenschaftlichen Arbeiten / Statistik gut durchdacht. Bei allen Dozierenden spürt man neben der sehr hohen wissenschaftlichen Qualität das Engagement für das Wohl von Kindern - um die es im Studiengang geht.
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Birgit
Alter 41-45
Weiterempfehlung Ja
Abschluss Ja
Variante Psychologie kindlicher Lern- und Entwicklungsauffälligkeiten
Geschrieben am 18.03.2026

Individuelle Betreuung

Anonym, 16.03.2026
Psychologie kindlicher Lern- und Entwicklungsauffälligkeiten (M.Sc.)
4.5
Flexibilität ung gute Betreuung bietet das Studium insgesamt. Kompetenz der Lehrkräfte und Qualität & Aktualität der Studienmaterialen sind sehr gut. Korrektur der Einsendeaufgaben auch detailliert. Kontakt zu Dozenten sowie Tutoren
Beratung ebenso. Vielleicht ein Kafffeeautomat wäre nicht schlecht gewesen.
Bewertung lesen
Anonym
Alter 41-45
Weiterempfehlung Ja
Abschluss keine Angabe
Variante Psychologie kindlicher Lern- und Entwicklungsauffälligkeiten
Geschrieben am 16.03.2026

Inhaltlich sehr hochwertiges Universitätsstudium

Nicole, 03.03.2026
Psychologie kindlicher Lern- und Entwicklungsauffälligkeiten (M.Sc.)
3.6
Sehr gute persönliche Betreuung, freundliche Dozenten und inhaltlich sehr gut. Allerdings finden im Vergleich viel zu wenig Online-Vorlesungen statt. Bei der letzten Präsenzveranstaltung fehlte das Catering. Es gab weder die Möglichkeit, die Mensa zu besuchen noch wurde eine Kanne Kaffee hingestellt. Lediglich Wasser und "Tagungskekse" standen zur Verfügung und das, obwohl wir zwei Klausuren geschrieben haben. Darauf wurde auch nicht hingewiesen und nachdem wir beim 1. Mal ganz gut versorgt wurden, war ich nicht gut ausgerüstet. Das ist zwar inhaltlich egal, aber für die Motivation und Lernfreude für mich entscheidend, wie wertschätzend so eine Veranstaltung rüberkommt. Außerdem haben wir ein Standardwerk, welches wir als Print-Ausgabe bekommen sollten, nur als E-Book erhalten, welches nur online einsehbar ist und natürlich nicht ausgedruckt werden kann. Wir haben aber dafür bezahlt. Sehr ärgerlich.
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Nicole
Alter 51-55
Weiterempfehlung Ja
Abschluss Ja
Variante Psychologie kindlicher Lern- und Entwicklungsauffälligkeiten
Geschrieben am 03.03.2026

Tolle Möglichkeit : Arbeit, Familie und Studium

Nicole, 18.11.2025
Psychologie kindlicher Lern- und Entwicklungsauffälligkeiten (M.Sc.)
5.0
Ich stehe noch ziemlich am Anfang und bis jetzt bin ich sehr zufrieden, obwohl ich zum jetzigen Zeitpunkt noch gar nicht alles bewerten kann. Lediglich, dass ein ursprünglich zugesagtes Printmedium nun doch nur als E-Book zur Verfügung gestellt wird und nicht nachträglich als gedrucktes Buch nachgesendet wird, finde ich sehr ärgerlich. Ansonsten gibt es sehr freundliche Lehrende und eine angenehme Atmosphäre. Man fühlt sich insgesamt sehr gut aufgehoben. Die Selbstlernphase ist sehr gut vorstrukturiert und übersichtlich angeboten. Die Lehrveranstaltungen während der Präsenzphase waren lebendig und interessant. Wenn man eine Frage von zu Hause aus hat, bekommt man schnell und zuverlässig eine Antwort.
Bewertung lesen
Nicole
Alter 51-55
Weiterempfehlung Ja
Abschluss Ich studiere noch
Variante Psychologie kindlicher Lern- und Entwicklungsauffälligkeiten
Geschrieben am 18.11.2025
Profil zuletzt aktualisiert: 02.2026