Kurzbeschreibung des Fernstudiengangs
Die Digitalisierung hat einen enormen Effekt auf die Gesellschaft und damit auch auf die Kommunikation. Mediendesigner brauchen daher viele neue Skills, um der digitalen Welt die Stirn zu bieten: Webdesign, crossmediale Strategien, Video...
Die Digitalisierung hat einen enormen Effekt auf die Gesellschaft und damit auch auf die Kommunikation. Mediendesigner brauchen daher viele neue Skills, um der digitalen Welt die Stirn zu bieten: Webdesign, crossmediale Strategien, Videoschnitt, App-Entwicklung, aber auch klassisches Know-how in Typografie, Gestaltung und Druck. Das Fernstudium Mediendesign der IU vermittelt Dir fundierte und neueste Kenntnisse in allen Bereichen medialer Gestaltung, egal ob Print, Online, Mobile, Video oder Präsentation. Dabei studierst Du 100% online, um maximal flexibel zu bleiben.
Studiengangsdetails
1. Semester
- Design - Form und Variation
- Designgrundlagen: sehen und verstehen
- Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten für Architektur und Design
- Darstellen: Fotografie und Video
- Typografie: Schrift entdecken
- Digitale Komposition
2. Semester
- Typografie: Schrift anwenden
- Bildliche Inszenierung
- Projekt: Grafikdesign
- Human-Computer Interaction
- Gestaltung und Ergonomie von User Interfaces
- Projekt: Webdesign
3. Semester
- Designtheorie
- Mikroelektronik für Designer:innen
- Interaktionsgestaltung
- Storytelling
- Grundlagen der Animation
- Projekt: Cross-Media Webdesign
4. Semester
- Kollaboratives Arbeiten
- Gestaltungsgrundlagen 3D - Raum
- Projekt: Design audio-visuelle Medien
- Datenvisualisierung
- Mobile Media Design
- Projekt: Mobile Design
5. Semester
- Interkulturelle und ethische Handlungskompetenzen
- Seminar: Gesellschaft und Digitale Medien
- Wahlpflichtmodul A
- Wahlpflichtmodul B
6. Semester
- Wahlpflichtmodul C
- Projekt: Freie Gestaltungsarbeit I
- Projekt: Freie Gestaltungsarbeit II
- Bachelorarbeit Design
Studieren mit Abitur
Als Bewerber mit einer allgemeinen Hochschulreife (Abitur) oder Fachhochschulreife (Fach-Abitur) kannst Du sofort und ohne Prüfung in unser Bachelorstudium einsteigen. Als Bewerber mit fachgebundener Hochschulreife kannst Du Dein Bachelorstudium je nach fachlichem Schwerpunkt entweder direkt beginnen oder im Probestudium durchstarten. Weitere Infos hierzu erhältst Du von Deiner Studienberatung.
Studieren ohne Abitur
Du kannst aber auch ohne (Fach-)Abitur an der IU studieren. Dazu brauchst Du einfach nur:
- einen Meisterbrief oder
- eine Aufstiegsfortbildung (z.B. als IHK-Fachwirt/in) oder
- eine mind. zweijährige Berufsausbildung mit anschließend mind. 3 Jahren Berufserfahrung (in Vollzeit): Je nachdem, was Du studieren möchtest und worauf der Fokus Deiner Ausbildung und beruflichen Tätigkeit lag, kannst Du direkt mit einem Probestudium durchstarten oder Deine Studierfähigkeit anderweitig nachweisen. Genauere Infos zum Studieren ohne Abitur bekommst Du von Deiner Studienberatung.
Studienmodelle
www.iu-fernstudium.de
www.iu-fernstudium.de
www.iu-fernstudium.de
Infos
- Dieses Studium, passt sich flexibel Deinem Alltag an.
- Auch ohne Abitur studieren
- Lerne grenzenlos: Dein gesamtes Studium kompakt auf Deinem Online-Campus.
- Erhalte jederzeit persönliche Unterstützung, egal, ob es um Dein Studium oder Deine Karriere geht
- Deine Karriereperspektiven
Im IU Fernstudium studierst Du, wie, wann und wo Du willst. Du entscheidest, ob Du in Voll- oder Teilzeit studieren möchtest und kannst jederzeit starten. Klausuren schreibst Du einfach 24/7 online, wenn Du Dich perfekt vorbereitet fühlst.
Neugierig? Hol Dir jetzt Dein kostenloses Infomaterial.
Quelle: IU Fernstudium
Unsere Bachelorstudiengänge sind grundsätzlich zulassungsfrei. Von Dir brauchen wir für die erfolgreiche Einschreibung nur eine Hochschulzugangsberechtigung.
Studieren mit Abitur
Als Bewerber mit einer allgemeinen Hochschulreife (Abitur) oder Fachhochschulreife (Fach-Abitur) kannst Du sofort und ohne Prüfung in unser Bachelorstudium einsteigen. Als Bewerber mit fachgebundener Hochschulreife kannst Du Dein Bachelorstudium je nach fachlichem Schwerpunkt entweder direkt beginnen oder im Probestudium durchstarten. Weitere Infos hierzu erhältst Du von Deiner Studienberatung.
Studieren ohne Abitur
Auch ein Meisterbrief bzw. eine Aufstiegsfortbildung (z.B. als IHK-Fachwirt/in) berechtigen zum Studienstart. Eine Ausbildung (teils mit sozialem bzw. kaufmännischen Hintergrund oder zum Diätassistenten) berechtigt zum Studienstart, wenn Du folgende Erfahrung mitbringst:
- eine mindestens zweijährige Berufsausbildung
- mindestens drei Jahre Berufserfahrung
Erfahre hier mehr über unsere Zulassungsvoraussetzungen.
Quelle: IU Fernstudium
Mit myCampus ist Dein gesamtes Studium nahtlos in Deinen Alltag integriert. Du kannst jederzeit und überall lernen. Wechsle mühelos zwischen Handy, Tablet und Laptop und studiere so, wie es zu deinem Leben passt.
Organisiere Deine Kurse, greife auf alle Lernmaterialien zu und schreibe Deine Prüfungen – alles zentral und einfach verwaltbar.
Eine intuitive Benutzeroberfläche sorgt dafür, dass Du Dich auf das Wesentliche konzentrieren kannst – Dein Studium.
Vertiefe Dein Wissen mit Deiner eigenen Lern-KI und geh mit einem sicheren Gefühl in die Prüfung
An der IU wird Lernen für Dich zum Erfolgserlebnis: mit Deinem persönlichen Lernassistenten Syntea, der Dich effektiv auf Prüfungen vorbereitet. Er unterstützt Dich beim Lernen, Du kannst jederzeit Fragen zum Skript stellen und Dein Wissen effektiv im sokratischen Stil vertiefen. Eine Studie hat herausgefunden, das unsere Studierenden so ihre Studienzeit um bis zu 27% verkürzen können.*
Quelle: IU Fernstudium
Quelle: IU Fernstudium
Mediendesigner können in klassischen Werbe- oder Mediaagenturen arbeiten, in Verlagen und beim Fernsehen tätig sein oder in Inhouse-Werbeabteilungen größerer Firmen Werbekampagnen planen und umsetzen.
Quelle: IU Fernstudium
Videogalerie
Kursabhängig
Ich sehe in jedem einzelnen Kurs die Sinnhaftigkeit, finde aber, dass in einigen Kursen Unterschiede gemacht werden müssen, wer den Kurs studiert. Die Betreuung durch die Tutoren ist sehr von der Person abhängig und ich kann von „super hilfreiche Begleitung“ bis gar keine Begleitung erzählen, weil sich niemand zurück meldet und man dann dasteht mit seiner Prüfungsleistung. Mit der beworbenen Flexibilität sollte man sich deutliche Gedanken machen, denn das bedeutet: viele Kosten und Anschaffungen, sowie Grundvoraussetzungen beim Lernstand, die Zeit kosten (und wieder Geld). Meine Erfahrung zeigt, dass die Rechte und Pflichten der Studierenden nicht die Rechte und Pflichten der Uni darstellen, denn besonders bei Abgaben, Fristen und Kommunikation vergeht oft sehr viel Zeit, um diese wieder zu lösen und oft seitens der Uni entstanden sind.
Die persönliche und lockere Ansprache mit „Du“ machte mich besonders in der Vergangenheit wütend, wenn meine Kosten an die Uni lapidar gehalten werden. [...]* Als ich begann zu studieren hieß die Uni noch IUBH. Ich habe also viele Veränderungen und Anpassungen mitbekommen und Erfahrungen gesammelt.
Lerninhalte sind mit wenigen Ausnahmen absolut zu empfehlen, tolles Studium!
Die Organisation und das Geschäftsmodell werde ich in Zukunft deutlich ablehnen, da ich da viele Enttäuschungen mitnehmen konnte und werde daher die IU auch nicht weiterempfehlen.
(Das Gleichgewicht aus Fehlern und Konsequenzen steht meiner Meinung nach zwischen Uni und Studierenden einfach nicht im Lot und macht einen unfairen Eindruck).
Empfehlenswert - aber nicht für jeden
Hinzu kommt der Faktor Selbstdisziplin, der im Fernstudium leicht unterschätzt wird. Man ist zu 100 % auf sich allein gestellt, niemand gibt einem einen festen Zeitplan oder Deadlines vor. Das klingt zunächst frei und flexibel, kann aber auch dazu führen, dass man ein Modul mal eine Woche liegen lässt – und aus einer Woche wird schnell ein Monat, usw.. Auch Prüfungen, die man sich fest für in sechs Wochen vornimmt, wirken plötzlich verschiebbar, weil es im „Notfall“ eben möglich ist.
Mein Fazit: Für mich persönlich bietet ein Fernstudium viele Vorteile gegenüber einem klassischen Präsenzstudium – aus ganz unterschiedlichen Gründen. Trotzdem sollte man sich der genannten Herausforderungen bewusst sein und aktiv Strukturen schaffen, zum Beispiel mit einem festen Stundenplan oder klaren Wochenzielen. So bleibt man motiviert und hält seinen eigenen Lernrhythmus ein.