Nutzenorientiertes, kreatives Design und Teamarbeit

Sebastian
Produktdesign (B.A.)
4.3

Während des Studiums „Produktdesign“ habe ich gelernt, wie wichtig es ist, Nutzerbedürfnisse in den Mittelpunkt des Designs zu stellen und kreative Lösungen für praktische Probleme zu entwickeln. Von der Ideenfindung über das Skizzieren und Prototyping bis hin zur Endproduktion hat jedes Projekt mich dazu gebracht, den Prozess immer wieder zu hinterfragen und anzupassen. Zudem war es eine großartige Erfahrung, mit verschiedenen Materialien und Fertigungstechniken zu experimentieren und meine technischen Fähigkeiten in CAD-Programmen wie Fusion 360 zu vertiefen.

Teamarbeit und die interdisziplinäre Zusammenarbeit mit anderen Fachrichtungen, wie z.B. Ingenieurwesen und Marketing, spielten eine große Rolle. Dadurch habe ich gelernt, wie entscheidend es ist, verschiedene Perspektiven in den Designprozess einzubeziehen. Auch Präsentationsfähigkeiten und die Fähigkeit, Designentscheidungen klar zu kommunizieren, haben im Studium eine wichtige Rolle gespielt.

All diese Erfahrungen haben mich auf die Arbeit in der Praxis vorbereitet, bei der es oft darum geht, nicht nur ästhetisch ansprechende, sondern auch funktionale und nachhaltige Produkte zu entwerfen.

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  • Flexibilität
  • wenig praxis Arbeit
  • Studieninhalte
    4.0
  • Studienmaterial
    4.0
  • Betreuung
    4.0
  • Online Campus
    5.0
  • Preis-/Leistung
    4.0
  • Digitales Lernen
    4.0
  • Flexibilität
    5.0
Sebastian
Alter 14-25
Weiterempfehlung Ja
Abschluss Ich studiere noch
Studienbeginn 2023
Geschrieben am 13.11.2024
Veröffentlicht am 13.11.2024
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Sebastian
Alter 14-25
Karrierestufe Fernstudent
Weiterempfehlung Ja
Abschluss Ich studiere noch
Studienbeginn 2023
Studienform Fernstudium
Variante Vollzeit
Geschrieben am 13.11.2024
Veröffentlicht am 13.11.2024

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