Skripte und Lernzielkontrollen

Lernzielkontrollen zu den Kapiteln Skript 1:
- teilweise Rechtschreibfehler, die gerade bei Fremdwörtern echt Zeitkiller sein können
- teilweise Fragen, die nicht dem Kapitel zugehörig sind, ebenfalls irritierend

Lehrskript 1:
- für mich insgesamt wirkt es altbacken; es sollte insgesamt lernfreundlicher gestaltet werden
- wissenschaftliche Formulierungen sollte meines Erachtens auf das Niveau von Übungsleitern heruntergebrochen werden, um die Lernfreundlichkeit zu steigern. Akademische Abhandlungen könnten auch mit einfachen Worten abgehandelt werden.