Unglaublich schlecht

Als ich mich entschied ein Fernstudium zum staatlich geprüften Maschinenbautechniker zu machen, gab es hier leider erst eine Bewertung. Ich dachte, dass die Bewertung von einem frustrierten Schüler kam und habe sie nicht für Ernst genommen. Da es die Schule schon lange gibt und sie auch Zertifiziert ist, redete ich mir ein, dass die Schule gar nicht so schlecht, wie in der Bewertung dargestellt wird sein kann. Doch die letzten drei Jahre haben mich vom Gegenteil überzeugt.

Planung:
Es gab zwar immer einen Semesterplan, wann wir Schule haben sollten und wann wir Urlaub für die Schule brauchten. Doch dieser Plan wurde oft kurzfristig geändert, was die private, als auch geschäftliche Urlaubsplanung nicht gerade vereinfacht, da man sich auch mit den Arbeitskollegen abstimmen muss, wer wann Urlaub bekommt.
Auch die Planung wann welche Fächer Unterrichtet werden war nicht nachvollziehbar. In den ersten Wochen hatten wir wie verrückt Technische Mechanik, dann wurde das Fach ein Jahr fast nicht mehr Unterrichtet und dann kamen die Prüfungen. In den ersten 2,5 Jahren schrieben wir genau so viel Prüfungen wie im letzten halben Jahr, vermutlich eine Maßnahme damit möglichst lange, möglichst viel zahlende Kundschaft dabei bleibt. An anderen Fernschulen gibt es auch Regeln, dann jede Woche nur eine Prüfung geschrieben wird, hier kam es vor dass an drei Tagen fünf Prüfungen geschrieben wurden. Laut Aussagen von Dozenten, die auch an anderen Technikerschulen Unterrichteten ist das Niveau der Schule (Planung, Lehrbriefe....) sehr schlecht, dafür ist das Niveau der Prüfungen höher.

Lehrbriefe (das Wichtigste bei einer Fernschule):
Es gab wenig gute Lehrbriefe, da sie entweder sehr unverständlich geschrieben waren und/oder voller Fehler und veraltet waren. Besonders in den Fächern in denen man rechnen musste war es eine Katastrophe. Ein Fernstudium ist bekanntlich stressig und zeitaufwändig. Wenn man Zuhause Übungsaufgaben rechnet und nicht auf die Lösungen kommt, macht man sich oft Tagelang verrückt, überlegt wo die Fehler herkommen und wenn man dann später erfährt dass in den Übungsheften ca. 80% der Lösungen falsch sind, ist es sehr frustrierend wie viel Zeit und Nerven man unnötig kaputt gemacht hat. Es wird dann oft auf Darstellungen und Tabellen verwiesen die es gar nicht gibt oder Formeln verwendet die in keiner Formelsammlung stehen. Das manchmal ein Fehler in passiert ist ja normal, aber das was die Eckert Schulen an die Schüler aushändigt ist wirklich eine Frechheit, vor allem wenn man bedenkt wie viel Geld die Schule kostet. In einigen Fächern bekamen wir den Ratschlag von Dozenten die Skripte wegzuwerfen und uns Bücher zu kaufen oder bekamen Kopien von den Dozenten. Uns wurde schon Anfangs gesagt, dass die Skripte überarbeitet werden, aber umgesetzt wurde davon leider nichts. Von regelmäßige Qualitätskontrollen, welche die Lehrbriefe anscheinend durchlaufen ist nichts zu spüren. Was auch nicht nachvollziehbar ist, dass in vielen Fächer selbstgedruckte Formelsammlungen (zum Teil auch mit Fehlern) ausgeteilt werden obwohl es viel bessere Formelsammlungen zu kaufen gibt z.B. Maschinenelemente Roloff/Matek. In der Qualitätsmanagementprüfung im Juni 2017 wurden wir nach einer Norm aus dem Jahr 2015 gefragt, der betreffende Lehrbrief wurde 2009 das letzte mal überarbeitet.

Klassenschwund:
Von Anfangs 32 Schülern haben es 8 bis zu den Abschlussprüfungen geschafft. Die 8 aus meiner Klasse plus ein Wiederholer traten zu den Abschlussprüfungen an, 6 haben sie bestanden.

Noten:
Hier gute Noten zu schreiben ist kaum möglich, es wird nach dem Motto "4 gewinnt" gearbeitet. Ein Dozent hat einmal gesagt das er auf einige Punkte gar nicht eingeht da sie in der Prüfung zu wenig Gewichtung haben und es werden schließlich nur 51% der Punkte benötigt um mit einer 4 zu Bestehen.

Dozenten:
Wir hatten 3 sehr gute Dozenten die Fragen beantworten und den Stoff gut erklären könnten. Doch die meiste Zeit hatten wir das Vergnügen uns mit Dozenten rumzuärgern denen es entweder an der Fachkompetenz oder an der Kompetenz den Stoff zu vermitteln fehlte.
Wenn neue Dozenten kamen, die noch nie als Dozent gearbeitet haben wurden weder von erfahrenen Dozenten begleitet noch in irgendeiner Form kontrolliert ob sie überhaupt geeignet sind um diesen Job auszuführen. Sie wussten oft gar nicht was sie mit uns anfangen sollten. Wenn man sich oft genug beschwert hat gab es auch einen Dozentenwechsel, doch wenn man geglaubt hat so ziemlich den schlechtesten Dozenten der Welt hat, hat es die Eckert Schule geschafft ihn durch einen noch schlechteren zu ersetzen.

Aktualität:
Wir kamen uns teilweise wie in der Steinzeit vor. In der Schule gibt es zwar 2 PC-Räume, diese wurden aber nicht genutzt, da die Prüfungen, sowohl IT (Excel, Word, PowerPoint und ein Allgemeiner Teil über PC) als auch die zwei Konstruktionsprüfungen ja auch auf einem Blatt Papier geschrieben werden mussten. Da fragt man sich schon, was das für einen Sinn macht und ob das die richtige Vorbereitung auf einen Techniker-Beruf ist.
Ich kenne keine Firma die ohne CAD-System arbeitet oder bei der man Excel Funktionen auswendig auf ein Blatt Papier schreiben muss.

Korrekturaufgaben:
Korrekturaufgaben sollten als Leistungskontrolle Zuhause bearbeitet und zum korrigieren in der Schule abgegeben werden. Leider waren diese Aufgabe sehr weit von dem entfernt, was in der Prüfung abverlangt wurde und einige habe ich nie wieder zurückgekommen.

Fazit:
Wenn du glaubst dass du mit den Inhalten einer Technikerschule unterfordert bist und dich zusätzlich mit den Rahmenbedingungen herumärgern willst bist du hier genau richtig. Ansonsten würde ich dazu raten an eine andere Schule zu gehen und die Wartezeit, weil sie meistens ausgebucht sind, in Kauf zu nehmen. Bei der Bewertung musste ich bei jedem Bereich mindestens einen Stern vergeben, wobei der in manchen Bereichen nicht gerechtfertigt ist. Der Lehrgang zum Maschinenbautechniker müsste mal grundlegend überarbeitet oder aus dem Programm genommen werden.