Wirtschaftsingenieur (B.Sc.)
Kurzbeschreibung des Fernstudiengangs
Die neue Elite in Handwerk und Industrie benötigt zunehmend Schnittstellenkompetenzen zwischen Management und Technik. Die Kombination von technologischem Know-how und betriebswirtschaftlicher Kompetenz entspricht den Anforderungen für d...
Die neue Elite in Handwerk und Industrie benötigt zunehmend Schnittstellenkompetenzen zwischen Management und Technik. Die Kombination von technologischem Know-how und betriebswirtschaftlicher Kompetenz entspricht den Anforderungen für die strategische Unternehmensführung. Als B.Sc. Wirtschaftsingenieur verfügst Du über dieses entscheidende Qualifikationsprofil.
Als Industriemeister*in, Handwerksmeister*in, staatlich geprüfte*r Techniker*in oder als Technische*r Fachwirt*in bringst du bereits viel Praxiserfahrung mit ins Studium und hast damit einen großen Vorteil. Darauf aufbauend widmet sich das Fernstudium B.Sc. Wirtschaftsingenieur der Vermittlung ingenieursspezifischen Denkens auf einer wissenschaftlichen Basis. Du erwirbst in den naturwissenschaftlich-technischen Modulen das Rüstzeug, das vor dem Hintergrund des wachsenden Innovationsdrucks und des Strukturwandels zur Anwendung kommt. Die Kopplung intelligenter Informations- und Kommunikationstechnologien mit einem intelligenten Energiemanagement ist eine der Zukunftsherausforderungen unserer Wirtschaft.
Fernstudium
Professional Skills
- Mechanik & Elektrotechnik
- Strömungstechnik
- Thermodynamik
- Chemie/Werkstoffwissenschaften
- Mathematik für technische und wirtschaftliche Anwendungen
- Digitalisierung und Automatisierung
- Energietechnik für Wirtschaftsingenieure
Management Skills
- Betriebswirtschaftslehre
- Agiles Projektmanagement
- Strategisches Management & nachhaltige Unternehmensführung
Smart Skills
- Wirtschaftsenglisch
- Teammanagement, Präsentation & Moderation
- Studium in der Praxis (SiP)
- Wissenschaftliches Arbeiten
- Businessplanentwicklung & Digitale Geschäftsmodelle
Da es sich bei dem Studiengang B.Sc. Wirtschaftsingenieur um ein Aufbaustudium handelt, ist die Aufnahme des Studiums nur mit einer abgeschlossenen Weiterbildung möglich. Diese Weiterbildungen ermöglichen die Aufnahme des Studiums und führen somit zu einer Verkürzung der Studiendauer auf 28 Monate.
Folgende ECTS können aus den genannten Weiterbildungen angerechnet werden:
- Geprüfte Technische Fachwirt*innen: 75 ECTS
- alle anderen zugelassenen Vorbildungen wie z.B. KFZ-Meister*in, Handwerks- und Industriemeister*in anderer Gewerke sowie staatlich geprüfte Techniker*in gemäß DQR-Niveau 6: 105 ECTS
Insgesamt erhältst du 180 oder 210 ECTS (je nachdem, welche Möglichkeit zur Anerkennung dein bisheriger Berufsabschluss bietet).
Überwiegend positiv
Ein Fernstudium wie vor Ort!
Ein weiterer großer Pluspunkt waren die Dozenten: fachlich stark, gut erreichbar und immer bereit, auf individuelle Fragen einzugehen. Die Betreuung wirkt persönlich, wertschätzend und professionell – ein wichtiger Faktor, gerade im Fernstudium.
Auch das Preis‑Leistungs‑Verhältnis ist bemerkenswert gut. Für die gebotene Qualität an Lehrmaterialien, Betreuung und Flexibilität bekommt man ein sehr solides Gesamtpaket, das sich im Vergleich zu vielen anderen Anbietern positiv abhebt.
Konstruktives Feedback zum Studiengang
Besonders drei Punkte belasten die Studiensituation enorm:
• Frequenz der Sitzungen: Die Anzahl der angebotenen Sitzungen ist deutlich zu gering, um den Stoff tiefgreifend zu vermitteln. Das reine Selbststudium überwiegt so stark, dass der Mehrwert der Hochschule kaum spürbar ist.
• Transparenz: Organisatorische Abläufe und Entscheidungen sind für uns Studierende oft nicht nachvollziehbar. Das sorgt für unnötige Unsicherheit.
• Betreuungssituation: Durch die seltene Interaktion verliert man schnell den Anschluss an die Inhalte und die Studiengruppe. Es fehlt an proaktiver Betreuung, um sicherzustellen, dass niemand "auf der Strecke bleibt".
Technik trifft Wirtschaft: Meine Studienerfahrungen
Ich habe gelernt, komplexe Prozesse ganzheitlich zu betrachten und Lösungen zu entwickeln, die sowohl technisch als auch wirtschaftlich sinnvoll sind. Praktische Projekte und Gruppenarbeiten haben mir gezeigt, wie wichtig Teamarbeit und Kommunikation zwischen verschiedenen Fachbereichen sind. Außerdem konnte ich durch Wahlfächer wie Digitalisierung und Supply Chain Management mein Wissen in zukunftsorientierten Themen vertiefen.