Sportmanagement (B.A.)

Ich habe von 2010 bis 2014 Sportmanagement an der FH in Erding studiert und mein Resultat für dieses Studium fällt mit kleineren Abstrichen überwiegend positiv aus.
Die Professoren und Dozenten sind großteils sehr motiviert und engagiert, bringen praxisnahe Bespiele aus ihrem alltäglichen Berufsleben in die Vorlesungen mit ein und sorgen so für abwechslungsreiche Präsenzphasen. Einige wenige sind zwar leider nicht mit dem selben Eifer bei der Sache (sehr späte oder keine Rückmeldungen per Email, unvorbereitete Präsenzphasen,...), durch das Evaluationstool besteht für die Studierenden jedoch die Möglichkeit dies kritisch zum Ausdruck zu bringen. Eine Möglichkeit, die auf jeden Fall genutzt werden sollte....
In der Studierendenkanzlei haben die Mitarbeiter immer ein offenes Ohr für Anliegen und Fragen zum Studium, zu Prüfungen etc.
Die Inhalte und Schwerpunkte des Studiums waren praxisnah gestaltet sowie überwiegend interessant und hilfreich für das spätere Berufsleben...

Einiges an Fachwissen und Vorfällen Fachleuten kennengelernt.
Dozenten verfügen über einen sehr hohe Intelligenz und können immer tolle und logische Beispiele aus dem alltäglichen Leben miteinbringen.
Den persönlichen Kontakt zum Dozenten schätze ich sehr, weil ich mir dadurch verstanden und vorallem wahrgenommen vorkomme und dadurch ein noch höheres Interesse am Studiengang, bzw. am Dozenten und der FHAM selber entsteht.

Qualität und Aktualität der Studienmaterialien sollten verbessert werden.
Einsendeaufgaben wurden bisher noch gar nicht korrigiert.
Bei Fragen per E-mail an den Dozenten bekam ich schnell eine hilfreiche Antwort.
Beratung und Service des Instituts wurden bisher noch nicht benötigt.

Gut zu bewerten ist das Studienmaterial, wobei hier manchmal jedoch zu sehr in der Praxis verweilt wird. Die Präsenzen sind meist (je nach Dozent) abwechslungsreich gestaltet und interessant.
Der Kontakt zu den Dozenten war bei mir, bis auf einige Ausnahmen immer vorhanden. Auf Nachfragen wurde meist innerhalb 2 Tagen geantwortet.
Die Lernplattform ist von vielen Kursen jedoch sehr veraltet gewesen und die Daten beziehungsweise Aufgaben waren nicht aktuell und haben nicht mit den Inhalten und Aufgaben der Präsenzen übereingestimmt. Dies hat häufig zu Verwirrung der Studenten geführt.
Die Beratung der Hochschule ist meiner Meinung nach gut. Jedoch würde ich mir wünschen, dass den Studenten erzählt wird, welche Möglichkeiten des Schiebens, beziehungsweise in meinem Fall des Vorziehens von Prüfungen/Kursen bestehen.
Ansonsten bin ich sehr zufireden und habe die Hochschule auch schon an zwei Studenten weiterempfohlen.