Kurzbeschreibung des Fernstudiengangs
Bildergalerie
Studiengangsdetails
1. Semester
- Pädagogik der Vielfalt
- Leadership
- Forschungsmethodik
- Seminar: Partizipation, Selbstbestimmung, Intersektionalität
- Gesprächsführung, Beratung, Mediation
- Projekt: Bildungsmanagement in der Aus-, Fort- und Weiterbildung
2. Semester
- Inklusive Pädagogik: Emotionale und soziale Entwicklung und Lernbeeinträchtigung
- Inklusive Pädagogik: Sinnes- und Sprachbeeinträchtigungen
- Change Management und Organisationsentwicklung
- Sozialraumorientierung
- Projekt: Forschung in der Inklusionspädagogik
- International vergleichende Inklusionspädagogik
3. Semester
- Inklusive Pädagogik: Kognitive und körperliche Beeinträchtigung
- Projekt: Selbstreflexion beruflicher Professionalisierungsprozesse
- Wahlpflichtfach I, II
4. Semester
- Masterarbeit
Allgemeine Zulassungsvoraussetzungen
- Abgeschlossenes, grundständiges Studium mit pädagogischem, erziehungs- oder bildungswissenschaftlichem Schwerpunkt
- Von einer staatlichen oder staatlich anerkannten Hochschule/Universität
- Abschlussnote mindestens „Befriedigend“
Wenn Du ein Erststudium im Bereich Psychologie vorweisen kannst, ist eine Zulassung unter folgenden Bedingungen möglich:
- Nachweis von zwei absolvierten Kursen mit einem Schwerpunkt in Pädagogik/Erziehungswissenschaften, pädagogische Psychologie oder Lernen/Lerntheorien oder
- Nachweis von mindestens 18 Monaten Berufserfahrung in einer Bildungseinrichtung für Kinder und/oder Jugendliche (z.B. Kita, Schule oder außerschulische Bildungseinrichtungen) oder
- Alternativer Zugang durch das Belegen von Kursen des IU Bachelorstudiengangs Heilpädagogik: „Einführung in die Heilpädagogik“ (wenn nur ein Kurs fehlt) sowie zusätzlich „Heilpädagogische Förderkonzepte“ (wenn zwei Kurse fehlen)
Die Anrechnung von außerhalb des Hochschulwesens erworbenen Kenntnissen und Fähigkeiten ist grundsätzlich möglich.
Studienmodelle
www.iu-fernstudium.de
www.iu-fernstudium.de
www.iu-fernstudium.de
Infos
- Annerkennung von Vorleistungen
- Study Coaching – Deine Begleitung im Fernstudium
- Beste Chancen für Deine Zukunft
- Deine Karriereperspektiven
Du hast bereits Berufserfahrung in leitender Position oder warst in einem Masterstudiengang immatrikuliert? Perfekt! Denn mit der Anerkennung von Vorleistungen kannst Du Zeit und Geld sparen, je anerkannten ECTS-Punkt bedeutet das eine Ersparnis von 30 Euro.
Quelle: IU Fernstudium
Wie schaffst Du es, Dein Fernstudium erfolgreich in den Alltag zu integrieren? Unsere Study Coaches stehen Dir auf Wunsch bei Deiner Lernorganisation und Studienplanung zur Seite. Je nach Deinen individuellen Bedürfnissen entscheidet ihr gemeinsam über Dauer und Intensität Deines Study Coachings.
Kostenfreies Angebot für einen perfekten Start in Dein Fernstudium
Dein Study Coach unterstützt Dich – langfristig oder punktuell – bei Themen wie Studienplanung, Zeitmanagement und Motivation. Du bekommst Hilfestellung auf Deinem Weg zu einem erfolgreichen Abschluss.
Die Study Coaches betreuen Dich verstärkt zu Beginn Deines Fernstudiums, sodass Du Dir Strategien zur Selbstmotivation aneignest und Deinen ersten Prüfungen entspannt entgegensehen kannst.
- Du hast einen persönlichen und zentralen Ansprechpartner.
- Du bekommst – bei Bedarf – eine langfristige, aktive und individuelle Studienbegleitung.
- Du erfährst Hilfe bei der Integration des Studiums in Deinen Alltag.
- Du erhältst Lern-, Motivations- und Reflexionsstrategien.
Quelle: IU Fernstudium
Du hast schon einen Job und fragst Dich, wozu Du jetzt überhaupt noch ein Studium brauchst? Hier ein paar Gründe:
- Aufstiegschancen: Ohne akademischen Abschluss sind die Aufstiegschancen in vielen Unternehmen ab einer bestimmten Stelle begrenzt, Du möchtest die Karriereleiter aber noch ein paar Stufen weiter hochsteigen? Dann lohnt sich ein Studium!
- Pluspunkte beim Arbeitgeber sammeln: Du beweist durch Dein Fernstudium aktuellen und künftigen Arbeitgebern, dass Du Fleiß, Disziplin, Organisationsstärke und Durchhaltevermögen mitbringst: Wichtige Skills, die für Unternehmen hochrelevant sind.
- Mögliche Gehaltssteigerungen: Nicht zuletzt ist ein akademischer Abschluss natürlich immer auch ein gutes Argument, wenn die nächste Gehaltsverhandlung ansteht. Verglichen mit Kollegen ohne akademischen Abschluss verdienen Hochschulabsolventen im Schnitt 17.000 Euro* mehr pro Jahr!
*Stepstone Gehaltsreport 2018
Quelle: IU Fernstudium
Die inklusive Organisationsentwicklung stellt aktuell für viele Bildungseinrichtungen eine sehr große Herausforderung dar: Expertinnen und Experten aus diesem Bereich werden daher dringend gesucht.
Quelle: IU Fernstudium
Videogalerie
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Nur gute Erfahrungen
Mit starken Nerven und viel Geduld ist es ok
Große Flexibilität mit nahezupassenden Modulen
Die meisten der Tutor:innen und Dozent:innen sind sehr offen und gut erreichbar. Vor allem bei Beginn des Studiums war eine große Flexibilität vorhanden.
Es ist etwas Schade, dass die Vernetzung unter den Student:innen wenig vorhanden ist, obwohl die Plattform ausreichend Möglichkeiten bietet. Mit anderen Studiengängen habe ich mehr Vernetzung und Interaktionen. Die Möglichkeit Klausuren in Präsenz zu schreiben, hat dies begünstigt.