Wenig eEducation aber viel Statistik

Bericht archiviert

Markus

Bildungswissenschaft (M.A.)

Bericht archiviert

Die erhofften Quantensprünge im Bereich eLearning sind ausgeblieben, schreibt Prof. Bastiaens im Studienbrief 33084 auf Seite 24...
In dieser Phase der Sinnsuche haben sich die Lehrenden der FernUni offensichtlich dazu durchgerungen mehr auf Statistik und Methodologie zu setzen. Ein gravierender Fehler. Denn das Schwein wird vom wiederholten Wiegen natürlich auch nicht fetter...

wenig konkretes eLearning - aber viel Methodologie und Statistik

Studieninhalte

1.0
Studienmaterial

1.0
Betreuung

3.0
Online Campus

5.0
Preis-/Leistung

5.0

Markus

Alter 41-45

Abschluss Ja

Studienbeginn 2011

Geschrieben am 11.12.2013

Veröffentlicht am 11.12.2013

> 2600
31

Markus

Alter 41-45

Karrierestufe mit Berufserfahrung

Abschluss Ja

Studienbeginn 2011

Studienform Fernstudium

Variante Vollzeit

Geschrieben am 11.12.2013

Veröffentlicht am 11.12.2013

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Kaum Praxisorientierung, niedriges wissenschaftliches Niveau

Julia , 04.12.2021 - Bildungswissenschaft (M.A.)

Begeistert und Motiviert

Katya , 30.05.2021 - Bildungswissenschaft (M.A.)

Pro forma Studium für den MA-Titel

Constanze , 13.11.2020 - Bildungswissenschaft (M.A.)

Studium perfekt neben Familie und Beruf

Sara , 16.09.2019 - Bildungswissenschaft (M.A.)

Abwechslungsreich, auf Berufstätigkeit anwendbar

Andrea , 27.05.2019 - Bildungswissenschaft (M.A.)