Bewertungen von Fernstudenten

  • Studieninhalte
    4.5
  • Studienmaterial
    4.0
  • Betreuung
    3.7
  • Online Campus
    4.0
  • Seminare
    3.9
  • Preis-/Leistung
    4.9
  • Digitales Lernen
    3.9
  • Flexibilität
    4.7
  • Gesamtbewertung
    4.2

In dieses Ranking fließen 14 Bewertungen aus den letzten 3 Jahren ein. Dieser Fernstudiengang hat insgesamt 311 Bewertungen erhalten. Alle Bewertungen, die älter als 3 Jahre sind, befinden sich im Archiv und fließen nicht mehr in das Ranking ein.

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Persönliche und fachliche Weiterentwicklung

Sandra, 19.12.2022
Personalentwicklung (M.A.)
Bericht archiviert
Für meine Arbeit im Bereich der Personalentwicklung habe ich wertvolle Impulse erhalten, neue Perspektiven einnehmen können und vieles an praxistauglichem Material erhalten, was ich in meiner täglichen Arbeit nutzen kann. Die Dozenten sind engagiert und eröffnen neue Sichtweisen, die Studienbriefe sind fundiert und aktuell. Die Handschrift Rolf Arnolds zieht sich durch das Studium und bereichert durch seine systemische Haltung. Mir hat der Studiengang bei der persönlichen Weiterentwicklung geholfen , sowie bei der fachlichen.
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Sandra
Alter 51-55
Weiterempfehlung Ja
Abschluss Ja
Variante Personalentwicklung
Geschrieben am 19.12.2022

Solides Studium

Icki, 18.12.2022
Personalentwicklung (M.A.)
Bericht archiviert
Gut organsiertes Studium in der Vermittlung der Lerninhalte. Engagierte Professoren und Dozenten. Das Studium wurde überarbeitet, daher kann ich zu den neuen bzw. überarbeiteten Studienbriefen nichts sagen. Die älteren Unterlagen waren durchaus in die Jahre gekommen und trotzdem noch immer nutzbar, zudem durch die Online-Termine alles up to date war.
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Icki
Alter 46-50
Weiterempfehlung Ja
Abschluss Ich studiere noch
Variante Personalentwicklung
Geschrieben am 18.12.2022

Blick über den Tellerrand und Vernetzung

Jörg, 16.12.2022
Personalentwicklung (M.A.)
Bericht archiviert
Meine Erfahrungen mit dem Studiengang PE am DISC der TU Kaiserslautern sind durchweg positiv! Die zur Verfügung gestellten Studienbriefe liefern in den meisten Fällen die zur beruflichen Praxis passenden theoretischen Modelle. Durch den Einsatz von engagierten Lehrbeauftragten, die über ein hohes Maß an Praxiserfahrung verfügen, können in den Präsenzphasen Theorie und Praxis, z.B. durch die Vermittlungen von "state-of-the-art"-Personalentwicklungs-Methoden, in Einklang gebracht werden. Ich empfehle allen Studierenden über den Tellerrand zu schauen, das Gelernte kritisch zu hinterfragen, im betrieblichen Alltag oder im Beratungskontext auszuprobieren und sich unbedingt untereinander (in regionalen Lerngruppen) zu vernetzen und nicht nur im stillen Kämmerlein isoliert vor sich hin zu studieren, was zu Vereinsamungs-Tendenzen führt!
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Jörg
Alter 51-55
Weiterempfehlung Ja
Abschluss Ja
Variante Personalentwicklung
Geschrieben am 16.12.2022

Studiengang der für Vollzeitarbeitende ist

Anonym, 15.12.2022
Personalentwicklung (M.A.)
Bericht archiviert
Sehr gut neben der Arbeit zu erledigen.
Dozenten sind sehr kompetent.
Betreuung von den Programmmanager:innen ist sehr gut und schnell.
Das einzige negative ist, dass die Korrekturen immer sehr lange dauern, was natürlich sehr schade ist, vor allem wenn man dann schon in den nächsten Semestern ist.
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Anonym
Alter 31-35
Weiterempfehlung Ja
Abschluss keine Angabe
Variante Personalentwicklung
Geschrieben am 15.12.2022
Profil zuletzt aktualisiert: 02.2026