IT-Sicherheit und Forensik (M.Eng.)

Die Themen sind verhältnismäßig breit gefächert und beziehen sich nicht ausschließlich auf IT-Forensik sondern auch auf andere Themen in diesem Umfeld. Es wird ein verhältnismäßig breites Wissensspektrum vermittelt.

Besonders die "präventiven" Möglichkeiten bezüglich "Netze härten" oder allgemeines Wissen um Informationssicherheit gemäß BSI-Richtlinie etc. sind jetzt und sicher auch in Zukunft interessant und wichtig.

Gute Themen, ausreichend Materialien, gute Vereinbarkeit mit dem Beruf. Wenn man will kann man auch sehr viel lernen. Allerdings kann man sich auch auf das nötigste Beschränken und nur für die Klausuren lernen, da man recht präzise darauf vorbereitet wird. Im Endeffekt kann man also mit deutlich weniger Aufwand (und Wissensaufnahme) durchkommen als in einer Uni, wenn es einem nur um das bestehen geht. Die Möglichkeiten und der Umfang der Module sind aber der eines Uni-Präsenz-Studiums gleichwertig, man muss sich nur aufraffen und sie nutzten.

Ein Vorprüfung wird benötigt, wenn man keinen Bc im Themengebiet des angestrebten Ms besitzt. Die nachfolgende Beschreibung konzentriert sich auf die Bewertung des Vorkursmaterials der HS, die auf diese 4 Prüfungen vorbereitet:
Das Vorkurs-Material ist umfassend.
Im Bereich Datenbanken ist die Dokumentation TOP. Die Videobeispiele sind super.
Im Bereich Programmierung wird zu hoch angesetzt. Das Material ist nicht selbst erklärend für jemanden, der noch nie programmiert hat. Es ist wenig didaktisch aufgebaut, da wegen der Fülle der Informationen manchmal das wichtigste nicht herausgestellt wird. Ohne Youtube Programmieranfänger Videos hätte ich nicht den Einstieg geschafft. Das kostet umso mehr Zeit.
Beiden Profs habe ich je eine Frage-Mail zum Lehrstoff gesendet. Das Antwortzeitverhalten war innerhalb eines Tages. Das ist erstklassig.
Zum Vorkursmaterial Mathe und Betriebssysteme kann ich noch nichts sagen. Prüfungen dazu stehen erst noch an.
Die Studien-Betreuung ist TOP. Immer erreichbar und zuverlässig. Auch das zugesandte Studienmaterial macht nach oberflächlicher Bewertung einen guten Eindruck. Die Lehrinhalte bauen aufeinander auf.

Die Unterlagen sind bis auf ein paar wenige Ausnahmen strukturiert und gut lernbar.
Die Referenten sind gut erreichbar, die Präsenztage interessant und lehrreich.

Der Lernaufwand darf aber auch nicht unterschätzt werden. Gerade für Studenten im höheren Alter ist der Aufwand um einiges größer als für jemanden der noch in den 20ern oder 30er ist.
Trotzdem ist es mit Disziplin und Durchhaltevermögen machbar und nach jeder Klausur ein äusserst befriedigendes Gefühl sich auf eine Arbeit am Puls der Zeit vorbereitet zu haben.

Ein Sehr gut organisiertes Fernstudium. Bei Fragen / Problemen wird einem sofort geholfen und zeitnah eine Lösung gefunden. Inhaltlich sehr gut. Man merkt das die Dozenten wirklich Ahnung haben von dem was sie machen. Insgesamt allerdings meines Erachtens relativ teuer.

Insgesamt aber total zu empfehlen. Ich bin froh den Master im Fernstudium und nicht im Präsenzstudium zu machen.

Meine Erfahrungen sind bist jetzt sehr gut. Man muss zwar sehr selbstorganisiert arbeiten können, aber dafür kann man sich das Lernen auch selbst einteilen. Auch auf einen spontane Klausurverschiebung, wegen einem Termin konnte die Wings reagieren und das schreiben an einem anderem Standort war kein Problem.

Dozenten und Kommilitonen sind sehr nett!

Die Unteraufteilung der Semester in die einzelnen Module unterstützt einen dabei das Lernpensum sinnvoll aufzuteilen und verhindert geballten Studienstress nach Feierabend. Sollte sich dennoch die Prüfungsvorbereitung nicht mit anderen Terminen vereinbaren lassen, besteht außerdem die Möglichkeit auf einen anderen Standort aka. einen anderen Termin auszuweichen. Alles in allem fühle ich mich bei WINGS sehr gut aufgehoben und kann es nur jedem ans Herz legen, der sich weiterbilden möchte.

Der Studiengang ist ideal als nebenberuflicher Studiengang aufgestellt. Das bedeutet, dass je nach eigenem Anspruch das Studium neben einem Beruf, auch mit Familie, zu schaffen ist. Natürlich kann sich das in einer Note widerspiegeln, diese werden nicht unbedingt verschenkt, da die Hochschule auch bemüht ist einen der Thematik angemessenen, gerechten Studiengang zu vermitteln. Man merkt, dass es noch die ein oder andere Baustelle gibt. Das ist sicher der Aktualität geschuldet und das diese Art Studiengang sehr jung ist. Die Hochschule ist bestrebt Fehler des einen Semester direkt im Folgesemester zu korrigieren. Die Verantwortlichen und die Studienleitung waren stets aufgeschlossen für Kritik. Auch wenn das einen selber möglicherweise nicht mehr betroffen hat, so hatte man stets Einfluss.

Unabhängig vom Studium ist zusagen, dass ein Fernstudium/nebenberufliches Studium an den Studenten selber gewisse Herausforderungen stellt. Es ist schwierig sich alleine zu motivieren. Auch ist es nicht wirklich einfach nach einer 40 Stunden-Woche weitere 20-30 Stunden Arbeit in die Uni zu investieren. Als Hinweis sei gegeben, dass das nicht unbedingt nötig ist. Derartige Schätzungen gehen davon aus, dass man als Student Schwierigkeiten mit dem Stoff hat und eine 1,0 anstrebt. Ist der Eigenanspruch geringer und hat man eine Affinität oder gar Erfahrung mit den Themen, so kann man auch deutlich weniger Aufwände haben. Sicherlich ist es aber auch wie an der Uni so, dass sich vor den Klausuren oder Abgaben von Semesterarbeiten die Aufwände erhöhen. Verschenkt wird nichts. Aber jeder, der sich für ein Studium entscheidet weiß das, daher behaupte ich, dass es absolut machbar ist.

Jeder, der in die Vorkurse muss und diese besteht sollte das Studium, meines Erachtens, erfolgreich absolvieren.

Gut organisiert, Materialien könnten etwas aktueller sein und sollten geprüft werden. Flexibilität gegeben. Zu wenig "genutzte" Studienstandorte, aber die Anzahl der eingeschriebenen Studenten im Studiengang ist halt ausschlaggebend...

Verpflegung bei Präsenzterminen, die faktisch mit durch die Kosten getragen wird, lässt in FFM stark zu wünschen übrig. In München dagegen sehr gut.

Es wird viel gewollt, aber wenig umgesetzt. Was will ich damit sagen? Die Qualität der Studienbriefe geht sehr weit auseinander. Es gibt Dozenten, deren Skript ist ein "copy+paste" aus dem Internet, was uns dann als deren eigene Leistung verkauft wird. Auch gibt es Dozenten, die sich lieber mit ihren eigenen Leistungen rühmen und prahlen, aber überhaupt nichts von Didaktik verstehen. Teilweise fehlen klare Anweisungen. Beispielsweise gibt es eine externe Lernplattform eines Dozenten, die so unübersichtlich ist, dass man erst 5x eine E-Mail schreiben muss, ob denn Thema xyz relevant sei, da kein Studienbrief vorliegt. Auch sind Dozenten teilweise unfähig die Webinare aufzuzeichnen oder kommen mit irgendwelchen Aussagen von wegen "ich hätte Sie aus Datenschutzgründen vorher fragen müssen, also zeichne ich jetzt nicht auf" - geht's noch?! Die Technik am Standort Hamburg ist ebenfalls ein Graus - wenn die WINGS sich schon im Intercity-Hotel einnistet, kann man dort doch einen eigenen Beamer deponieren, statt sich mit der Farbschwäche der vor Ort befindlichen Geräte rumzuschlagen.

Zum Glück bietet das Studium inhaltlich einen tollen Mix an durchaus interessanten Themen (ich hätte nie gedacht, dass mir Mathematik noch einmal Spaß macht), weswegen das Fazit unter dem Strich doch durchaus positiv ausfällt.