Distance and Independent Studies Center (DISC) der RPTU

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Zufriedene Fernstudenten

Arian , 25.09.2024 - Brandschutzplanung (M.Eng.)
Aileen , 24.09.2024 - Wirtschaftsrecht für die Unternehmenspraxis (LL.M.)
Felix , 24.09.2024 - Organisationsentwicklung (M.A.)
Jens , 09.09.2024 - Personalentwicklung (M.A.)
Carolin , 23.08.2024 - Management von Gesundheits- und Sozialeinrichtungen (M.A.)

Kurzprofil

Gründung
Gründungsjahr 1992
Institutstyp
Staatlicher Fernstudienanbieter
Fernstudiengänge
20 Fernstudiengänge
Fernstudiengänge
7 Fernlehrgänge
ONLINE_CAMPUS
Online Campus vorhanden

Das Distance and Independent Studies Center (DISC) der Rheinland-Pfälzischen Technischen Universität Kaiserslautern-Landau (RPTU) bietet sozial-, wirtschafts- und rechtswissenschaftliche sowie naturwissenschaftliche und technische berufsbegleitende Fernstudienangebote an. Dazu zählen deutsch- und englischsprachige Masterstudiengänge sowie Zertifikatsstudiengänge und -kurse.
Zuvor beheimatet an der Technischen Universität Kaiserslautern, ist das DISC seit dem 1. Januar 2023 Teil der RPTU, die aus der TU Kaiserslautern und dem Campus Landau der Universität Koblenz-Landau entstanden ist.

So funktioniert das Fernstudium

Unsere berufsbegleitenden, weiterbildenden Master- und Zertifikats-Fernstudiengänge beginnen in der Regel zum Wintersemester im Oktober jeden Jahres. Sie können sich mit Hochschulabschluss und Berufserfahrung sowie, für die meisten Masterstudiengänge, auch ohne Hochschulabschluss bewerben, wenn Sie beruflich qualifiziert sind.

Quelle: Distance and Independent Studies Center (DISC) der RPTU

Unser Studienkonzept umfasst wissenschaftlich fundierte und praxisorientierte Selbstlernmaterialien, die von Expert*innen speziell für das Fernstudium entwickelt wurden, einen Online-Campus als interaktive Lernplattform sowie wenige Präsenzphasen, in denen das im Selbststudium erworbene Wissen in Theorie und Praxis vertieft wird. Sie studieren weitgehend orts- und zeitunabhängig, sodass Sie Ihr Studium gut mit anderen Verpflichtungen vereinbaren können.

Quelle: Distance and Independent Studies Center (DISC) der RPTU

Jeder unserer Fernstudiengänge hat eigene Ansprechpersonen, die Sie umfassend beraten und bei allen Fragen zum Fernstudium unterstützen. Die Präsenzveranstaltungen ermöglichen Ihnen den unmittelbaren Austausch auch mit den Lehrenden und Mitstudierenden.

Quelle: Distance and Independent Studies Center (DISC) der RPTU

Als Fernstudierende*r an einer staatlichen Universität können Sie nicht nur deren gesamtes Angebot nutzen, wie z. B. die Universitätsbibliothek oder Online-Angebote zum Selbstlernen, sondern bilden sich auch auf akademischem Niveau weiter. Unsere Fernstudiengänge sind in das universitäre Qualitätssicherungssystem der RPTU eingebunden.

Quelle: Distance and Independent Studies Center (DISC) der RPTU

Studienberatung
Kostenlose Beratung
des Fernstudienanbieters
Team für Erstauskunft
+49 (0)631 205-4925
fernstudium.rptu.de

Top 5 Fernstudiengänge

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Fernstudiengang
Bewertung
Master of Arts (M.A.)
96% Weiterempfehlung
1
Master of Science (M.Sc.)
0.0
Noch keine Bewertungen
2
Master of Science (M.Sc.)
0.0
Noch keine Bewertungen
3
94% Weiterempfehlung
4
Master of Science (M.Sc.)
100% Weiterempfehlung
5

So funktioniert der Online Campus

Das Fernstudium online organisieren

Über den Online-Campus kann auf alle relevanten Informationen zur Studienorganisation sowie auf die Lernmaterialien zugegriffen werden. Auch Anmeldungen zum Beispiel zu den Präsenzphasen erfolgen über den Online-Campus.

 

Slide Das Fernstudium online organisieren
Kontakte knüpfen

Der Online-Campus bietet die Möglichkeit, Fragen an das Programmmanagement zu stellen und sich mit den Kommiliton*innen auszutauschen, beispielsweise in Foren und Online-Gruppenräumen mit kollaborativen Tools. Daneben können die Fernstudierenden mittels einer eigenen Visitenkarte weitere Kontaktmöglichkeiten für ihre Kommiliton*innen zur Verfügung stellen.

 

Slide Kontakte knüpfen
Lernen – Die Lernmaterialien

Die Lernmaterialien bestehen im Wesentlichen aus Studienbriefen, speziell für das Fern- bzw. Selbststudium entwickelten Lehrtexten. Je nach Studiengang werden neben den Studienbriefen auch zusätzliche Lernmaterialien bereitgestellt, wie Study Guides, die beispielsweise Videos enthalten.

 

Slide Lernen – Die Lernmaterialien
Selbstlernkompetenzen stärken

Über den Online-Campus haben Fernstudierende kostenfreien Zugang zu überfachlichen Online-Angeboten zur Stärkung ihrer Selbstlernkompetenzen. Dazu gehören zum Beispiel verschiedene Selbstlernmodule, etwa zu „Zeit- und Selbstmanagement“ und „Work-Life-Learn-Balance“. Darüber hinaus gibt es ein studienbegleitendes Coaching-Angebot.

 

Slide Selbstlernkompetenzen stärken

Standort des Fernstudienanbieters

Aktuelle Erfahrungsberichte

Arian , 25.09.2024 - Brandschutzplanung (M.Eng.)
Nadine , 25.09.2024 - Erwachsenenbildung (M.A.)
Aileen , 24.09.2024 - Wirtschaftsrecht für die Unternehmenspraxis (LL.M.)
Felix , 24.09.2024 - Organisationsentwicklung (M.A.)
Jens , 09.09.2024 - Personalentwicklung (M.A.)

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Bewertungen von Fernstudenten

  • Studieninhalte
    4.4
  • Studienmaterial
    4.0
  • Betreuung
    4.2
  • Online Campus
    4.1
  • Seminare
    4.3
  • Preis-/Leistung
    4.4
  • Digitales Lernen
    3.9
  • Flexibilität
    4.4
  • Gesamtbewertung
    4.2

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Seite 1 von 536

Unterstützung von Studien Leitung

Arian, 25.09.2024
Brandschutzplanung (M.Eng.)
5.0
Auch bei der komplizierten Einschreibung wurde ich voll unterstützt.
Die Kosten für das Studium sollten vom Arbeitgeber übernommen werden.
Die notwendigen Rechnungen für den Arbeitgeber wurden ohne Probleme erstellt.
Die Kommunikation mit den Beteiligten war immer freundlich.
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Arian
Alter 36-40
Weiterempfehlung Ja
Abschluss Ja
Variante
Geschrieben am 25.09.2024

Es braucht sehr viel Disziplin und Vorerfahrung

Nadine, 25.09.2024
Erwachsenenbildung (M.A.)
3.3
Wissenschaftliches Arbeiten sollte in Grundzügen auf jeden Fall vorgeschaltet werden. Die Universität hat weitere Angebote, welche für das Studium hilfreich sind, jedoch ein wenig proaktive Informationsweitergabe wäre dringend wünschenswert. Es etnsteht der Eindruck auf diesem Weg Gelder für die Universität zu akquirieren ohne die Qualität der Betreuung sichern zu wollen. Die vorhandenen Mitarbeitenden antworten zeitnah. Die Korrekturen, welche nicht nachvollzogen werden, können nachbereitet weredn, da der Kontakt nicht möglich ist und somit in der persönlichen Entwicklung ein Hemmnis darstellt.
Die VEreinbarkeit von Familie, Hauptberuf und bezahlbarem Studium ist leider fast ausschließlich am DISC einigermaßen gut zu händeln.
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Nadine
Alter 41-45
Weiterempfehlung Nein
Abschluss Ich studiere noch
Variante
Geschrieben am 25.09.2024

Sehr gute Unterlagen, Vorlesung könnte besser sein

Aileen, 24.09.2024
Wirtschaftsrecht für die Unternehmenspraxis (LL.M.)
4.5
Die Unterlagen sind sehr gut und auch die Abgabe der Leistungen ist sehr flexibel. Jedoch fehlt es an Betreuung bei Problemen zu den Prüfungsleistungen und die Vorlesungen sind sehr knapp gehalten. Man muss sich viel selbst erarbeiten und bekommt dabei wenig bis keine Unterstützung, z. B. durch einen Mentor.
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Aileen
Alter 26-30
Weiterempfehlung Ja
Abschluss keine Angabe
Variante
Geschrieben am 24.09.2024

Klare Empfehlung

Felix, 24.09.2024
Organisationsentwicklung (M.A.)
5.0
Ich habe den Studiengang von 2022-2024 berufsbegleitenden studiert. Ich kann ihn uneingeschränkt empfehlen: Sehr gute Organisation, flexibel, relevante Inhalte, sehr gute Studienmaterialien und gute Dozierende.

Entscheidende Bereiche aus der Organisationsentwicklung werden didaktisch gut durchdacht aufgebaut und vermittelt. Ein Highlight sind die Wochenendseminare mit Dozierenden aus der Wirtschaft.

Es muss jedem aber klar sein: Es ist ein Studiengang an einer Hochschule und kein Zertifikat. Entsprechend muss man sich (wieder) auf das „System Hochschule“ einlassen können.
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Felix
Alter 46-50
Weiterempfehlung Ja
Abschluss Ja
Variante
Geschrieben am 24.09.2024

27 Fernstudiengänge

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Weiterempfehlungsrate

  • 91% empfehlen das Institut weiter
  • 9% empfehlen das Institut nicht weiter

Wer hat bewertet?

  • 51% Studierende
  • 28% Absolventen
  • 21% ohne Angabe
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Quelle: Headerbild: iStock.com/miniseries
Profil zuletzt aktualisiert: 08.2024